唱：再见吧，冬天小小雨点课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《唱：再见吧，冬天 小小雨点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

音乐学科第一单元第一课时教案教学内容《春来了》第一课时主备人1、能用优美的声音演唱歌曲《再见吧，冬天》，能进行简单的歌曲创编并加以表演。教学目标2、初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用自然、柔和、优美的声音表现歌曲的内容。教学重点进行简单的歌曲创编并表演教学难点感受三拍子歌曲的韵律；用柔和、优美的声音表

资料类型：教学教案文档

所属课文：唱：再见吧，冬天小小雨点

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-08 00:31:00

来源学校

学校：镇江实验学校

唱：再见吧，冬天小小雨点课时教学实录

未知

2018-04-08 00:31:00

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关键词：唱：再见吧，冬天…课时教学实录

正文

音乐

学科第一单元第一课时教案

教学内容

《春来了》第一课时

主备人

1、能用优美的声音演唱歌曲《再见吧，冬天》，能进行简单的歌曲创编并加以表演。

教学目标

2、初步感受三拍子歌曲的韵律，学会用自然、柔和、优美的声音表现歌曲的内容。

教学重点

进行简单的歌曲创编并表演

教学难点

感受三拍子歌曲的韵律；用柔和、优美的声音表现歌曲的内容

教学准备

钢琴，多媒体课件

课堂设计

一、组织教学，师生问好

二、复习与巩固

1、复习二拍子与三拍子的强弱规律

2、复习歌曲《小雪花》，感受三拍子音乐的教

学

过

程

韵律。

3、学着小雪花从天空飘落的动作，师和学生一起做律动，感受雪花飘落的样子。

三、新歌教学

1、小雪花漂亮的舞蹈吸引了很多的小伙伴，看，迎春花也赶来了。它还对小雪花说了几句话呢，你们想知道它说了些什么吗？

（师在伴奏音乐声中按节奏有感情地朗读歌词，强拍处加入碰铃伴奏）

集备研讨

课堂设计

2、生跟着按节奏朗读歌词，身体随着三拍子晃动身体。

3、春天来了，我们就要和冬天说再见了。听歌曲范唱，师带领同学们做拍手、拍腿、拍腿的动作。

4、仔细聆听歌曲，三句“再见吧，”的旋律是相同的。

教

学

过

程

5、师唱一唱“再见吧”，同学们学一学，加入手势演唱，注意提醒“吧”字要唱得轻一点、短一点。

6、师生接龙演唱，生唱“再见吧”，其他地方老师唱，生注意倾听音高的变化。

7、继续师生接龙，师唱的部分同学们在心里面默默地跟唱。可以加入手势提示音高。

8、在黑板上出示三个不同的“冬天”的旋律线，帮助同学们区别音高，并加入手势进行演唱。

9、跟老师模唱旋律

10、完整的连起来演唱歌曲，每个乐句设计不同的动作加以表演。

11、同学们边唱边表演。

12、分组创编歌词。

（再见吧雪花 ··· 快来吧春天····）

13、小组分别展示创编的歌曲。

14、有感情地演唱歌曲。

修改案

教

学

过

程

课堂设计

三、我的编创

请选择你喜欢的乐器为歌曲《再见吧

，冬天》伴奏

修改案

教学板书

教

后

记

说明：字体统一设置为宋体小四号，1.5倍行距。页面设置为A4纸，页边距上下左右均为2厘米。

关于本教案的常见问题

Q：唱：再见吧，冬天小小雨点课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《唱：再见吧，冬天小小雨点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

唱：再见吧，冬天小小雨点课时教学实录