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造房子建青实验学校小学部韦海峰教学目标:1.通过观察房屋结构图和制作“房子”,知道房子的基本组成部分。。2.通过观察房屋演变,感悟科技给人类带来的方便和舒适3.通过制作纸房子,加强团队合作意识。教学重点:知道房屋的基本构成部分教学难点:制作纸房子教学准备媒体课件、剪刀、尺、彩笔等。教学过程:活动一:

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学校:建青实验

6 造房子教学内容分析

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6 造房子教学内容分析

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关键词:6 造房子教学内容分析

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造房子

建青实验学校小学部

韦海峰

教学目标:

1.

通过观察房屋结构图和制作“房子”,知道房子的基本组成部分。。

2.

通过观察房屋演变,感悟科技给人类带来的方便和舒适

3.

通过制作纸房子,加强团队合作意识。

教学重点:

知道房屋的基本构成部分

教学难点:

制作纸房子

教学准备

媒体课件、剪刀、尺、彩笔等。

教学过程:

活动一:房子的基本组成部分

学生活动

观察:房子演变史

交流:房子的演变说明了什么?

观察:根据房子的外形图说说房子的基本构成部分

讨论:房屋还有哪些部分组成?

指导要点

提醒学生不仅仅注重房子外形的改变,也要注重功能的改变

引导学生感悟科技给人类带来的便利

引导学生仔细观察图片中房屋的外观结构

引导学生由房子外观向房屋的内部思考

活动二:造房子

学生活动

讨论:利用哪些材料造纸房子? 

讨论:用这些材料分别作成房子的哪几个部分呢?

制作:按照设计图进行制作

评价:房子做的好不好?

改进:你还能改进你的房子吗?

指导要点

引导学生从身边的材料出发进行思考

引导学生从纸的外形和颜色思考

教师巡视并指导

学生制定评价标准,引导学生悦纳他人意见

引导学生从房子的外形和基本组成部分去改进

板书: 造房子

屋顶 墙 窗户 门

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关于本教案的常见问题

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