8 月亮圆了优秀说课稿｜教案在线预览

资料摘要

月亮圆了一、教学目标1、能利用感官观察月亮2、能记录月亮的形状3、能用规范的语言描述观察到的现象二、教学重难点教学重点：能记录月亮的形状教学难点：能用规范的语言描述观察到的现象三、教师准备与本课有关的月相资料和视频四、学生准备观察记录表五、教学过程1、情景导入教师播放有关“嫦娥奔月”的视频，利用美丽

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 月亮圆了

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-25 14:52:00

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学校：石家庄市西雅小学

8 月亮圆了优秀说课稿

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关键词：8 月亮圆了优秀说课稿

正文

月亮圆了

一、教学目标

1、能利用感官观察月亮

2、能记录月亮的形状

3、能用规范的语言描述观察到的现象

二、教学重难点

教学重点：能记录月亮的形状

教学难点：能用规范的语言描述观察到的现象

三、教师准备

与本课有关的月相资料和视频

四、学生准备

观察记录表

五、教学过程

1、情景导入

教师播放有关“嫦娥奔月”的视频，利用美丽的神话故事创设情景，激发学生的学习兴趣，提高学生的探究欲望。

师：通过这个视频，你看到了什么？

生：我看到了美丽的嫦娥和圆圆的月亮？

师：月亮每天都是圆的吗？

生：月亮并不是每天都是圆的。

师：月亮都是什么形状的？

2、探究与发现

课前观察

学生在家长的带领下连续观察几次月亮，并记录月亮形状的变化。

交流研讨。

学生先进行小组讨论，再进行全班交流。

得出结论

月亮的形状是在不断变化的。

3、应用与扩展

读儿歌，找月亮

做月相模型

（1）画轮廓

（2）涂色

（3）剪裁

（4）粘贴

注意事项：

（1）作品要与观察到的月亮形状一样

（2）使用剪刀要注意安全

（3）活动时要保持教室的卫生。

关于本教案的常见问题

Q：8 月亮圆了优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 月亮圆了》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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