Recycle 2教学实录及点评｜教案在线预览

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PEP 6 Recycle 2 第一课时汕头市濠江区葛洲学校张惠君教学目标：语言知识目标：能够掌握句型：When is …? Is he drinking water? What are they doing? ...语言技能目标：能够在实际情境中运用四到六单元中关于序数词动词的现在分词形式等词汇及

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所属课文：Recycle 2

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2026-05-21 05:47:37

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学校：濠江区葛洲学校

Recycle 2教学实录及点评

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关键词：Recycle 2教学实录及点评

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PEP 6 Recycle 2 第一课时

汕头市濠江区葛洲学校

张惠君

教学目标：

语言知识目标：能够掌握句型：When is …? Is he drinking water? What are they doing? ...

语言技能目标：能够在实际情境中运用四到六单元中关于序数词动词的现在分词形式等词汇及句型。

情感态度目标：能够了解中西方的节日，并表达自己的喜好，能够培养爱护动物，热爱生活的意识。

学习策略目标：学会合作学习。

文化意识目标：能够了解中西方的节日。

教学重点：学习与第四单元相关的重要句型以及知识点。

教学难点：将所学知识运用在习题中。

教学准备：课件，相关的教学磁带，录音机，单词卡

教学过程：

Step I Warming up & Revision 1.播放课件中的歌曲：“ school days”. 2.播放课件中日历的图片，动作的图片。

Step II Presentation 1.Lead in 出示Mike去野营的图片。引导学生观察图片。

Guess：在哪个日期，Mike做了什么事情

2. Watch the viedo 3. Listen again and answer questions 4. Read the chant and write the months in the correct column. Step III Practice 1.

Play a game：小组抽签游戏。

一组卡片上是人名，一名卡片是动作，每个学生从每组卡片中抽出一个卡片，组合句子。

2 .Listen to a song together: When is your birthday?

Step IV

Production

课件出示：中国的节日。

引导学生表达节日的日期以及在节日中会做的事情。

Step V Summary Sum up 渗透情感目标：Love our school, love our life. Step VI Homework 1.

Listen and read the words and sentences in Unit 4,5 and 6. 2.

Plan your summer camp and write it.

板书设计

Recycle 2 第一课时

T:When is your mother’s birthday？

S1:It’s on March 2nd. T:When is the singing contest? S2:It’s on August 8th.

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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