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第二课阿姨叔叔辛苦了备课时间: 上课时间:一、活动目标:1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐;2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。二、教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者
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2 阿姨叔叔辛苦了公开课教案
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了公开课教案
正文
第二课
阿姨叔叔辛苦了
备课时间: 上课时间:
一、活动目标:
1、通过对自己周围劳动者的观察和访问,体会他们劳动的苦与乐;
2、从小培养学生热爱劳动、尊重劳动者的劳动的优良品质。
二、教学重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。
三、教学难点:激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。
四、活动准备:学生调查自己的父母平时的工作情况;调查身边的劳动者,并作 出调查报告;寻找身边劳动者的事迹、故事等。
五、教学课时:1课时
教学过程
二次备课
【活动一】看看他们怎样工作?
1、请学生说一说自己的父母是干什么工作的,平时几点钟上班、几点钟下班,在什么地方、如何去上班(使用什么交通工具),他们的工作内容是什么?他们上班后的感受如何?旨在用学生身边最熟悉的人推广到社会上的各行各业。
2、调查采访
调查学生周围的其他劳动者。让学生课前自由的组成小组,并确立调查计划,准备好调查问题,并写好调查报告(用自己特有的形式展示调查结果,如文字报告、画画、图片、甚至是录像等),再确定调查对象时,最好选择学校内的校医、食堂工人、商店工作人员、门房或是学校附近的工厂、商店、餐馆、邮局、医院等。教师要提醒学生调查时注意安全。
(注:要上好这一课,必须走出教室,只有让孩子们融入到社会之中,去和各行各业的劳动者面对面地接触,去亲眼看到他们的劳动的辛苦,去面对面地交流,了解到他们劳动的辛苦,劳动的快乐,才能让孩子们感受到劳动的艰辛与不易,才能感受到自己的生活离不开他们,才能真正发自内心地感谢他们,尊重他们。)
【活动二】寻找身边的劳动者
1、寻找身边默默无闻的劳动者,可以用照片记录,也可以画画,可以是文字记录也可以是小故事。分组讨论后,在班级交流后,老师还可以引导学生想一想:“这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们又能为他们做些什么呢?”
2、交流谈感想,谈谈自己的理想,自己长大后要做什么工作?怎样做一个对社会有用的人?
【活动三】体验劳动者的苦与乐
1、教师过渡、引入
刚才的活动,让我们看到了不同行业劳动者的心酸与快乐!老师觉得只有自己亲身去体验,才能真正得到
感受。上个月运动会期间我们学校进行的大扫除,你们的感受是什么?
2、学生认真回忆体验经历。
【活动四】
1、教师小结、导入。
通过体验,大家都感受到了无论做什么,都得付出一定的辛劳。这只是我们一天的劳动体验,而各行各业的阿姨、叔叔为了我们的生活,长年累月的这样工作着,他们更加辛苦!面对这些默默无闻的劳动者,我们能为他们做些什么呢?
2、让学生畅所欲言,说说自己的打算。
教学反思
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关于本教案的常见问题
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