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There is a TV in the classroom.Part B (Ask and answer on page 58) 教学目标:1.能就什么地方有什么进行标题句型的问答。2.能阅读此类型的问答句。教学重点:灵活使用本课句型教学难点:介词短语的正确使用。There be 结构句型的正确翻
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Part Bppt配套的教学设计及说课稿
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关键词:Part Bppt配套的教学设计及说课稿
正文
There is a TV in the classroom.Part B (Ask and answer on page 58) 教学目标:1.能就什么地方有什么进行标题句型的问答。2.能阅读此类型的问答句。
教学重点:灵活使用本课句型
教学难点:介词短语的正确使用。There be 结构句型的正确翻译。连读。
教学过程:
1.
Look at the picture,then ask and answer to go over the words and phrases. 2.
Read after the teacher. 3.
Underline the phrases like the teacher and translate the sentences in teams.Then show the students’ work together.
4.
Practice and teach each other. 5.
Act looking at the objects. 课后作业:自己回家用实物来摆一摆位置关系并自问自答练习句型,达到灵活应用的目的。
教后记:
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