资料摘要
《阿姨叔叔辛苦了》教学设计教学目标1.在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础亡,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他
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2 阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案
未知
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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了优质课一等奖教案
正文
《阿姨叔叔辛苦了》教学设计
教学目标
1.在初步观察、了解自己身边有着许多为我们生活提供服务的不同行业的劳动者的基础亡,通过学习运用观察、访问等方法进行社会调查,进一步地了解劳动者的苦与乐。
2.在活动的基础上了解、体验、感受劳动者的辛劳和奉献精神,从而激发学生对辛勤的劳动者产生尊重和感激之情,懂得敬重他们。
教学重点
通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。
教学难点
激发学生产生对各行各业劳动者的尊重之情。
课前准备
引导学生观察、调查周边劳动者的工作情况。
教学设计
创设情境,导入活动
1.引发学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。
2.过渡、导入主题:
阿姨、叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着。让我们真诚地向他们道一声:“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示课题)
活动一:感知劳动者的苦与乐
1.引导学生回顾生活中都有哪些为我们服务的人。
2.过渡,阿姨,叔叔为了人们的幸福生活,都在默默地奉献着,让我们真诚地向他们道一声:“阿姨叔叔辛苦了”。揭示课题,
活动一:感知劳动者的苦与乐
1.阿姨、叔叔们是怎样为我们服务的呢?请大家打开书
第44页,看一看,想一想,说一说。
2.学生先自主阅读教材,然后自由交流,最后集中反馈。
3.展示、交流社会调查。
(1)教师过度、引入
我们能够在社区方便、愉快地生活,离不开那些为我们服务的人们。同学们课前通过各种形式去调查访问,进一步了解了身边的阿姨、叔叔们每天是怎样工作的,也看到了他们劳动中的苦与乐。
(2)小组交流商讨。
汇报调查情况的方法、形式。
(3)汇报之前,教师提出要求。
A.汇报的小组要注意把调查到的情况讲清楚,让大家听得明白。
B.其他同学要仔细看,认真听,待会儿请你们来谈谈感受或看法。
(4)汇报反馈。
A.调查售货员的小组汇报。
a.介绍售货员的工作情况。
b.引导学生谈了解后的感受。
B.调查清洁工人的小组汇报。
a.小组成员补充采访所获。
b.学生听后谈所见所感。
活动二:体验劳动者的苦与乐
1教师过渡、引入。
2.通过调查访问感受到周围劳动者工作中苦与乐
3学生谈谈自己的亲身感受。
活动三:感激劳动者
C.调查保安的小组反馈。
1教师小结、导入。
引导学生结合情境,根据课前调查进行交流讨论:你从徐虎的事迹中了解到什么?
2让学生畅所欲言,说说自己的打算。
总结
老师相信在今后的生活中,你们一定会理解、尊重每一位劳动者,用自己的实际行动来表达对他们的敬意!
板书设计: 阿姨叔叔辛苦了
辛苦 感谢 尊重
课堂练习
1、我们能够在社区里方便、愉快地生活,离不开那些为我们( )
的人们。
2、我很喜欢徐虎这样一句话:“( )我一人,( )千万家。”
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