1.3 数学伴我们成长优秀说课稿｜教案在线预览

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长治县西池学校初中数学组集体备课导学案《第1章走进数学世界》主备人：崔卫波复备人：. 课题：走进数学世界学生：七年级1班第组课型：新授授课人：崔卫波课时：第1课时共2课时授课时间：2018年月日1．通过数学与学生成长关系的描述，让学生感受到数学很亲切，数学就在我们身边；教学目标2．使学生初步认识到数

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所属课文：1.3 数学伴我们成长

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2019-06-27 10:09:00

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学校：长治市上党区西池乡西池学校

1.3 数学伴我们成长优秀说课稿

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2019-06-27 10:09:00

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关键词：1.3 数学伴我们成长优秀说课稿

正文

长治县西池学校初中数学组集体备课导学案

《第1章

走进数学世界》

主备人：

崔卫波

复备人：

. 课题：走进数学世界

学生：

七年级1班第

组

课型：新授

授课人：崔卫波

课时：第1课时共2课时

授课时间：2018年

月

日

1．通过数学与学生成长关系的描述，让学生感受到数学很亲切，数学就在我们身边；

教学

目标

2．使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识；

3．使学生养成良好的数学学习习惯，学会有效的思考方法，形成正确的数学观念；

4．使学生对数学产生一定的兴趣，获得学好数学的自信心。

重点

体会数学伴随着人类的进步与发展，人类离不开数学。

难点

激发学生学习数学的兴趣，增强学生学习数学的自信心。

教具

多媒体课件、数学趣题。

教

学

设

计

环节

学习内容与问题呈现

个性化修改

“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，

日用之繁，无处不用数学。”这是我国著名数学家华罗庚对数学应用的精辟导课

描述。

大千世界，天上人间，无处不有数学的贡献，那就让我们扬帆起航，遨游数学世界，去领略它的风采吧！

1．阅读课标“数学伴我成长”部分。

（1）说一说：在你在成长过程中，学会了哪些数学知识？

（2）想一想：在生活中，数学帮你解决了什么问题？

教材导读

（3）议一议：你怎么看待数学？它难吗？它有用吗？

2．阅读“人类离不开数学”部分。

（1）蜂房的表面是什么图形？为什么是这种图形？

（2）家里铺设地面的地砖有哪些形状？你还见过哪些特殊形状的地砖，把它画出来。

（3）商场的“有奖销售”活动是对消费者更有利吗？

1．用剪刀将一个长方形沿着一条直线剪成两部分，要使这两部分既能拼成

平行四边形，又能拼成三角形和梯形，该怎么剪？

探究活动

2．观察一座标志性建筑或雕塑，指出它包括哪些几何图形。

3．双手快速拍打，你觉得一分钟能拍打多少次？与你的伙伴合作测试一下。

估计数：（

）次，测试数：（

）次。

4．把你准备的数学趣题展示给同伴，一起来玩一玩。

1．阅读课本“人人都能学会数学”和“华罗庚的故事”部分。

教材导读

（1）关于华罗庚，你还知道哪些，讲给同学们听。

（2）读了华罗庚的故事，你有什么体会？

学好数学，要对数学有兴趣，要有刻苦钻研的精神，要善于发现和提出问题，要善于独立思考。

课堂

数学并不神秘，不是只天才才能学好数学，只要通过努力，人人都能学会数学。

小结

课后

作业

走进数学世界

1、数学伴我们成长；

板书2、人类离不开数学；（自然界中存在数学，科学技术离不开数学，人类生产离不开数学，设计

经济活动离不开数学，日常生活离不开数学。）

3、人人都能学会数学。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：1.3 数学伴我们成长优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.3 数学伴我们成长》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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