7 用二元一次方程组确定一次函数表达式教学实录｜教案在线预览

资料摘要

5.2求解二元一次方程组（第一课时）教学目标：1，理解代入消元法的意义，2，能用代入消元法解二元一次方程组，3，培养学生运算的灵活技巧。教学重点: 能用代入消元法解二元一次方程组，教学难点：运算的准确度教学内容：新授课教学方法：启发式讲练结合教学手段：多媒体教学过程：复习：把x-y=2用含x的代数式

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所属课文：7 用二元一次方程组确定一次函数表达式

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2024-09-17 05:45:09

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学校：辽阳县黄泥洼镇初级中学

7 用二元一次方程组确定一次函数表达式教学实录

未知

2024-09-17 05:45:09

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关键词：7 用二元一次方程组确定一次函数表达式教学实录

正文

5.2求解二元一次方程组（第一课时）

教学目标：

1，

理解代入消元法的意义，

2，

能用代入消元法解二元一次方程组，

3，

培养学生运算的灵活技巧。

教学重点: 能用代入消元法解二元一次方程组，

教学难点：运算的准确度

教学内容：新授课

教学方法：启发式

讲练结合

教学手段：多媒体

教学过程：

复习：把x-y=2用含x的代数式表示出来。

导入:今天我们用代入法来解二元一次方程组。

新授：

ìïx+y=9……①例1：方程组ï

íïïîy=2x………②解：把②代入①得，x+2x=9

3x=9

x=3

把x=3代入②，得

y=6

ìïx=3所以，原方程组的解是ï

íïy=6ïî

将方程组中的一个方程的

用含有另一个未知数的

表示，并代入到另一个方程中，消去一个未知数，得到

，最后求得方程组的解，这种解方程组的方法叫做代入消元法，简称代入法. 代入消元法解方程组的步骤是：

①用一个未知数表示另一个未知数；

②把新的方程代入另一个方程，得到一元一次方程（代入消元）；

③解一元一次方程，求出一个未知数的值；

④把这个未知数的值代入一次式，求出另一个未知数的值；

⑤检验，并写出方程组的解.

总结：解方程组的方法的图解：

练一练：

1、如果3x+10y=14，那么x=________；

ìì3x-y=5,ïï3x+10y=14ï2、解方程组í

3、解方程组ï

íïï2x-3y=1.10x+15y=32ïïîîx1.53、以为解的方程组是（

）

y0.5xy10A. 

B. 3xy50xy10

C. 3xy50xy1

D. 3x5yxy1

3xy54、用代入消元法解下列二元一次方程组：

y2x3（1）3x2y17x5y3

（2）2xy4xy

（3）

233x4y18

课堂小结：通过本节课的学习，你学会了哪行内容?

关于本教案的常见问题

Q：7 用二元一次方程组确定一次函数表达式教学实录是什么类型的资料？

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Q：这份教案对应哪篇课文？

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