资料摘要
流体压强与流速的关系教案教学目标：1．知识与技能①初步了解流体的压强与流速的关系。②能用流体的压强与流速的关系分析机翼升力产生的原因。③能用流体的压强与流速的关系简单解释生活、生产中的一些现象和应用。2．过程与方法①通过观察，认识流体的压强跟流速有关的现象。②通过探究，获得流体的压强跟流速有关的初步
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：四、流体压强与流速的关系
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-04 09:12:00
- 来源学校
- 学校：江陵县实验初级中学
四、流体压强与流速的关系课堂实录【2】
未知
摘要：暂无摘要
关键词：四、流体压强与流…课堂实录【2】
正文
流体压强与流速的关系教案
教学目标：
1．知识与技能
①初步了解流体的压强与流速的关系。
②能用流体的压强与流速的关系分析机翼升力产生的原因。
③能用流体的压强与流速的关系简单解释生活、生产中的一些现象和应用。
2．过程与方法
①通过观察，认识流体的压强跟流速有关的现象。
②通过探究，获得流体的压强跟流速有关的初步规律。
③通过体验，理解由流体压强差异产生的力。
④通过应用，提高解决实际问题的能力。
3．情感态度与价值观
①领略流体压强差异所产生现象的奥妙，感受物理学的魅力，获得对物理现象的亲近感，激发对物理学的兴趣，培养学生对身边现象关注的习惯和对科学的热爱。
②透过飞机对本节知识的运用，让学生看到科学原理的的价值，培养科学的价值观。
③培养学生交流讨论意识和协作精神。
教学重点：通过实验探究得到流体的压强与流速的关系
教学难点：运用流体压强与流速的关系解释飞机升力成因及其他相关物理现象。
教学用具：
自制的多媒体课件、、飞机升力演示器、
乒乓球、饮料吸管、水、白纸两张、漏斗一个、注射器、泡沫及水槽等。
教学过程：
一、
新课导入
演示：
“乒乓球不落下来”。
提问：乒乓球为什么不掉下来呢？乒乓球上方空气和下方空气有什么不同? 引入课题。
二、新课教学
1 、概念：气体和液体这类可以流动的物质统称为流体（板书），常见的水和空气都是流体。那流体的流速与压强存在什么样的关系呢？
下面我们共同探究这个问题。
2、探究气体的压强与流速的关系
学生分组实验：学生分9组。
实验1：吹纸实验
小组交流实验结论：流速快的地方压强小
教师总结板书：在气体中，流速越大的位置，压强越小。
小练习一
学生解释动手动脑学物理第一题，并做简单的安全教育
3、探究液体的压强与流速的关系
实验2：水流对泡沫的影响
小组交流实验结论：流速快的地方压强小
教师总结板书：在液体中，流速越大的位置，压强越小。
小练习二
航海规则规定两艘轮船不能近距离同向航行？
4、飞机的升力
教师边演示机翼模型，边引导分析：机翼上表面气体所走的路程和下表面气体所走的路程有什么不同？所用的时间呢？那么上下表面气体的流速有什么差异？上下表面的气体的压强呢？
总结：机翼上下表面气流速度存在差异，所以产生压强差，因而有压力差，这就是产生升力的原因
5、解决课前的问题：吹乒乓球不掉的原因。
三、课堂练习
1、我们经常可以看到这种现象：汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的树叶会随风飘动。如图所示，马路两边的树叶会沿着_______（填“A”“B”或“C”）方向飘动，理由是快速行驶的汽车使得周围空气流速____,压强_______。
2、
打开自来水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速较大的是_______ 处，压强较小的是_______ 处（选填“
A”“B”或“C”）。
3、小轿车的外形纵截面类似于飞机机翼的纵截面（俗称“流线型”)，如右图。这样形状的轿车高速行驶时，轿车上方的空气流速_______ （选填“大于”“小于”或“等于”）下方的空气流速，对地面的压力会_______，车轮的“着地力”减小，出现“发飘”现象，具有一定的危险性，所以在出行时往往要对车辆进行限速。赛车是追求速度的，需要足够的“着地力”，那么怎样来保证赛车有足够的“着地力”？
四、课堂小结
学生谈自己这一节课的收获
五、作业
课后作业：长江作业第四节1—10题。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-04 09:12:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 65
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_107545
来自：学校：江陵县实验初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：四、流体压强与流速的关系课堂实录【2】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《四、流体压强与流速的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。