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Oxford English 3B Module 4 More things to learn Unit 2 Children’s Day一、教材内容:二、单元目标:【语用任务】能从日期、活动、场所、感受等方面简单地介绍儿童节。●语言知识与技能1. 能理解、准确朗读核心词汇、词组park, cine
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Unit 2 Children’s Dayppt配套教案板书设计
未知
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关键词:Unit 2 Children’s Dayppt配套教案板书设计
正文
Oxford English 3B Module 4 More things to learn Unit 2 Children’s Day
一、教材内容:
二、单元目标:
【语用任务】
能从日期、活动、场所、感受等方面简单地介绍儿童节。
●语言知识与技能
1. 能理解、准确朗读核心词汇、词组park, cinema, zoo, our, class, party, take a photograph, parent,并能运用这些核心词汇、词组交流Children’s Day的活动。
2. 能理解、准确朗读序数词first, second交流Children’s Day的日期。
3. 能理解并运用核心句型What do you do on Children’s Day? I... Do you…on Children’s Day? Yes, I do./ No, I don’t.询问对方在Children’s Day的活动并正确应答。
4. 能听懂、读懂关于Children’s Day 的语篇,获取相关信息,并了解不同国家Children’s Day 的日期。
●文化与情感
体验儿童节丰富多彩的活动,感受节日的快乐。
●学习策略
能在课堂学习中,通过倾听、模仿、阅读、思考及小组合作等方式,完成学习任务。
三、单课教学话题
第一课时:Alice’s Children’s Day
第二课时:Children’s Day in the world
第三课时:My happy Children’s Day
四、分课时教学目标
五、第二课时教学设计
Booklet:
Information Card:
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《Unit 2 Children’s Day》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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