资料摘要

七年级上册第1章丰富的图形世界单元检测试题姓名:__________ 班级:__________一、单选题(共10题;共30分)1.如图,下列水平放置的几何体中,从正面看不是长方形的是()A. B. C. D. 2.如图是一个正方体的平面展

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:复习题
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
194
下载次数
0
更新时间
2019-05-29 17:03:00
来源学校
学校:永丰县沙溪学校

复习题第二课时教学实录

未知
2019-05-29 17:03:00
194
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

复习题第二课时教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:复习题第二课时教学实录

正文

七年级上册第1章丰富的图形世界单元检测试题

姓名:__________ 班级:__________

一、单选题(共10题;共30分)

1.如图,下列水平放置的几何体中,从正面看不是长方形的是(

)

A. B. C. D.

2.如图是一个正方体的平面展开图,当把它拆成一个正方体,

与空白面相对的字应该是(

)

A. 北 B. 京 C. 欢 D. 迎

3.如图是有几个相同的小正方体组成的一个几何体.它的左视图是( )

A. B. C. D.

4.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体可能是( )

A. B. C. D.

5.如图所示的几何体,它的左视图正确的是( )

A.

B.

C.

D.

6.由5个大小相同的小正方体拼成的几何体如图所示,则下列说法正确的是( )

A. 主视图的面积最小 B. 左视图的面积最小 C. 俯视图的面积最小 D. 三个视图的面积相等

7.用平面去截下列几何体,不能截出三角形的是(

)

A. B. C. D.

8.关于长方体有下列三个结论:① 长方体中每一个面都是长方形;② 长方体中每两个面都互相垂直;

③ 长方体中相对的两个面是全等的长方形.其中结论正确的个数有(

)

A. 0个; B. 1个; C. 2个; D. 3个. 9.由若干个同样大小的正方体堆积成一个实物,从不同侧面观察到

如图所示的投影图,则构成该实物的小正方体个数为( ). A. 6个 B. 7个 C. 8个 D. 9个

第

1 页

共

6 页

10.如图是一个切去了一个角的正方体纸盒,切面与棱的交点A,B,C均是棱的中点,现将纸盒剪开展成平面,则展开图不可能是(

)

A. B. C. D.

二、填空题(共8题;共24分)

11.如图,在正方体中,与线段AB平行的线段有________.

12.如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,

它的主视图的面积为________.

13.如图是一个正方体的展开图,如果将它折成一个正方体,

相对面上的数相等,则x+y的值为________.

14.一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长

为1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都

涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为 ________平方分米.

15.若干桶方便面摆放在桌子上,如图所示是它的三视图,则这一堆方便面

共________ 桶.

16.用一个平面去截长方体、三棱柱、圆柱和圆锥,其中截面不能截

成三角形的是________ ,不能截出圆形的几何体是________

17.如图,一把打开的雨伞可近似的看成一个圆锥,伞骨(面料下方能够把面料撑起来的支架)末端各点所在圆的直径AC长为12分米,伞骨AB长为9分米,那么制作这样的一把雨伞至少需要绸布面料为________平方分米.

18.一个由许多规格相同的小正方体堆积而成的几何体,其主视图、左视图如图所示一模一样,若要摆成这样的图形,至少需用

m 块小正方体,至多需用n 块小正方体,则

mn= ________.

三、解答题(共66分)

19.如图是一个正方体盒子的展开图,要把﹣6、

、﹣1、6、﹣

、1这些数字分别填入六个小正方形中,使得按虚线折成的正方体相对面上的两个数互为相反数.

第

2 页

共

6 页

20.把图中图形绕虚线旋转一周,指出所得几何体与下面A~E中几何体的对应关系.

21.王师傅买来九块木板,向自己做一个书架.现在有两个书架的样子,请你观察一下,再猜一猜,王师傅做的是哪个样子的书架,并说明理由.

22.如图,这是一个由大小相同的小立方块塔成的几何体从上面看到的形状图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数.请你画出它从正面和从左面看到的这个几何体的形状图.

23.如图所示的是一个正方体骰子的表面展开图,将其折叠成正方体骰子,请根据要求回答问题:

(1)如果1点在上面,3点在左面,几点在前面?(2)如果3点在下面,几点在上面?

24.如图是一个几何体的三视图.

(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.

第

3 页

共

6 页

25.如图所示的是一个三棱柱,用一个平面先后三次截这个三棱柱.

(1)截得的截面能否是三个与该三棱柱的底面大小相同的三角形?若能,画图说明你的截法.

(2)截得的截面能否是三个长相等的长方形?若能,画图说明你的截法;

(3)截得的截面能否是梯形?若能.画图说明你的一种截法.

26.按要求完成问题:(1)如图(一),它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,哪一个视图没有发生改变?

(2)如图(二),请你借助图四虚线网格画出该几何体的俯视图.

(3)如图(三),它是由几个小立方块组成的俯视图,小正方形上的数字表示该位置上的正方体的个数,请你借助图四虚线网格画出该几何体的主视图.

27.小明在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:(1)小明总共剪开了________条棱.

(2)现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助小明在①上补全.

(3)小明说:他所剪的所有棱中,最长的一条棱是最短的一条棱的5倍.现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形,并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm,求这个长方体纸盒的体积.

第

4 页

共

6 页

答案解析部分

一、单选题

1. B

2. C

3. B

4. C

5. B

6. B

7. B

8. C

9. B

10. B

二、填空题

11. EF、HG、DC

12. 5

13. 11

14. 33

15. 6

16.圆柱;长方体、三棱柱

17. 54π

18. 65

三、解答题

19.解:如图:

20.解:(1)一个直角三角形,以直角三角形的一条直角边所在直线为对称轴旋转一周,因而得到一个圆锥B;(2)一个三角形以较长一边为对称轴旋转一周,可得两个同底的圆锥C;

(3)一个长方形以长为对称轴旋转一周,可得圆柱D;

(4)一个半圆以直径为对称轴旋转一周,可得球体A;

(5)一个梯形以下底为对称轴旋转一周,可得E.

故答案为:(1)﹣B,(2)﹣C,(3)﹣D,(4)﹣A,(5)﹣E.

21.解:王师傅做的是A书架,因为做A书架是九块木板,作B书架要10块木板.

22.解:如图所示:

四、综合题

23.(1)解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“3点”和面“4点”相对,面“5点”和面“2点”相对,面“6点”和面“1点”相对,

如果1点在上面,3点在左面,2点在前面

(2)解:如果5点在下面,那么4点在上面

24.(1)解:根据题意,这个几何体是圆柱

2(2)解:该圆柱的高为40,底面直径为20,表面积为:2×π×10+20π×40=1000π

第

5 页

共

6 页

25.解:(1)能;如图①所示;(2)能;如图②所示;(3)能;如图③所示.

26.解:(1)如图(一),它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,

新几何体的三视图与原几何体的三视图相比,左视图没有发生改变;

(2)如图1所示,(3)如图2所示.

27.(1)8 (2)解:如图,四种情况.

(3)解:∵长方体纸盒的底面是一个正方形,∴设最短的棱长高为acm,则长与宽相等为5acm,

∵长方体纸盒所有棱长的和是880cm,

∴4(a+5a+5a)=880,解得a=20cm,

∴这个长方体纸盒的体积为:20×100×100=200000立方厘米

第

6 页

共

6 页

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-29 17:03:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 194
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_89893

来自:学校:永丰县沙溪学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:复习题第二课时教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《复习题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。