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北师大版二年级数学下册《练习三》教学设计教学目标:复习解决三位数加减法的方法,通过画数线,拨计数器,列竖式等方法,加强对三位数加减法算理的理解;鼓励学生经历独自解决问题的过程,培养成就感,体会数学的乐趣。教学重点:对三位数加减法算理的理解。教学难点:能够灵活运用各种计算方法。教学过程:一、复习旧知,

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所属课文：练习三

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2018-04-28 16:03:00

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北师大版二年级数学下册《练习三》教学设计

教学目标:复习解决三位数加减法的方法,通过画数线,拨计数器,列竖式等方法,加强对三位数加减法算理的理解;鼓励学生经历独自解决问题的过程,培养成就感,体会数学的乐趣。

教学重点:对三位数加减法算理的理解。

教学难点:能够灵活运用各种计算方法。

教学过程:

一、复习旧知,引入练习

1、2、这一单元的学习内容是什么?

我们运用哪些方法来计算三位数的加、减法的?

数线、计数器、竖式……

3、下面我们就用学过的这些知识来完成练习三的知识。二,完成习题

1、第一题

读题,弄清题意,独自完成后,指名展台演示并全班交流。

2、第三题

分组进行,每组一列习题

独自解答后指名展台演示并全班交流。

3、第二题

分组进行,每组一行习题。

独自解答后交流自己的方法。

4、第四题

(1)、读题,找到相关信息,弄清题意。

(2)、独自解答后全班交流,并说说解决问题时应注意的问题。三、,总结本课,布置作业。

完成练习三的5.6.7.8题。

关于本教案的常见问题

Q：练习三PPT专用课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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