第一节　日本名师教学设计

人教版地理七年级下册第七章第一节日本第1课时教学设计

课题 第一节第1课时

单元

第七章

学科

地理

年级

七年级

1.

运用地图指出一个国家（日本）的地理位置、领土组成和首都，描述其地理位置特点。

学习

2.

根据地图概括一个国家（日本）的自然环境基本特点。

目标

3.

运用板块构造学说，解释日本多火山、多地震的原因。了解防震方面的相关知识。

重点

日本的自然环境（地理位置、领土构成、地形及气候的特征）。

难点

日本多火山、地震的原因。

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

【课件展示】出示图片、小故事及问题，引入学习的课题：

学生活动

【学生回答】以上问题的答案都是指同一个国家——日本。

设计意图

展示形象生动的图片，设置情境，导入新课，激发学生的学习兴趣。

(1)在我国的邻国中，经济最为发达并且人口过亿的国家是哪一个？

(2)我国的邻国中，人口过亿且主要由单一民族组成的国家是哪一个？

(3)我国的邻国中，以富士山作为国家的象征，以樱花作为国花的国家是哪一个？

讲授新课

教师板画“日本轮廓简图”。

问：同学们，你们能猜出这是哪个国家吗？它位于哪个洲？你能说说你知道的关于这个国家的事情吗？

师：刚才同学们讲了不少关于日本的故事，下面，我们就一起来了解与我国一衣带水的邻邦——日本。

(一)

位置范围

学生自由发言，老师适当点评。

学生识图活培养识图意识，养成从地图中提取信息的习惯。学生自主学习回答以下问题，教师从以下几方面进行引导。

1．半球位置：北半球，东半球。

动：同桌互助，

仔细观察“日本地图”，利用已有知识自主归纳日本的位置范围。

2．海陆位置：太平洋与日本海之间→岛国。

3．纬度位置：25°N～45°N。

(二)国土组成

1．日本的领土是由哪些岛屿组成？

北海道、本州、四国、九州等。

学生识图活动：同桌互助，仔细观察“日本地图”，利用已有知识自主归纳日本的国土组成。

2．主要城市：

东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州、长崎。

练一练：

看谁能快速、准确的记忆日本的四大岛屿和主要城市。

(三)地形地势

1．在日本地形图上，日本四大岛的颜色以什么为教师在板画上指一个学生答一个。

培养学生读图析图能力，提高学生自主学习能力，加深学生对本部分知识的理解。

主？褐色主要分布在哪儿？绿色主要分布在哪儿？地势有何特点？

学生识图活褐色在岛屿中部、绿色在岛屿四周沿海。

动：同桌互助，(板书)地形：中部山地、丘陵占3/4；周边平原占仔细观察“日1/4。

本地图”，利地势：中高周低。

用已有知识自主归纳日本的地势地形。

2．日本最大的平原在哪儿？(关东平原)

3．日本的最高峰在哪儿？(富士山、位于本州、活

火山)

4．日本位于哪两个板块之间？(亚欧板块、太平洋板块)

(四)

日本海岸线曲折，多优良港湾

日本面积虽然小，只有37.7万平方千米（相当于我国的云南省），但日本是个群岛国家，海岸线曲折，比我国海岸线还长。

(五)气候特征

在日本，樱花随处可见，樱花为什么能够在日本生长？

动：同桌互助，1．日本的气候类型是什么类型呢？(参见P10亚洲仔细观察“日气候类型图) 本地图”，利亚热带季风气候、温带季风气候。

用已有知识自2．为什么日本的南部是亚热带季风气候，北部是主归纳日本的温带季风气候？

气候特征。

提示：纬度跨度大。

学生识图活

（六）多火山地震

师：你能运用板块构造学说的原理解释日本多火山地震的原因吗？

生：读图直观掌握日本多火山、地震的原因。

日本位于太平洋板块和亚欧板块的交界地带，地壳不稳定；同时位于环太平洋火山地震带上，所以，多火山地

震。

【活动】在教学时利用教材P15进行拓展，重在防灾意识。利用多媒体课件展示几种不同的场景，让学生结合日本地震防御措施的启示，积极分组讨论发生地震时，不同场景下我们应该怎么做？

日本境内有火山200多座，其中活火山80多座。富士山就是其中一座著名的火山，也是日本最高峰。日本地震频繁，人们可

以感觉到的地震平均每年有1500多次。

小组讨论：火山给人们带来灾难，但是火山在非活动期间，能为人类造福吗？

火山灰是肥沃的土壤，有利于农业生产。火山非活动期间，可以开辟为旅游地和科研基地。

【当堂演练】

分组探讨，培养学生的合作意识和防震减灾的意识，引导学生积极参与防震减灾知识的宣传活动。

当堂演练

达成目标

【课后反思】

课后反思

查漏补缺

课堂小结

通过学习，我们了解了日本的领土组成，周围的海洋及隔海相望的国家；知道日本以山地、丘陵为主的地形；海洋性季风气候显著；日本多火山、地震是因为位于亚欧板块和太平洋板块的交界处。以上内容属于日本自然环境的知识。

板书

7.1.1日本

一、自然环境

1.

位置

2.

领土组成

3.

地形

4.

气候

5.

多火山、地震

6.

资源