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第四节 俄罗斯 第一课时教学目标：1.知道俄罗斯的地理位置、领土组成和首都莫斯科。2.概括俄罗斯气候、地形、河流等自然资源。3.认识俄罗斯是世界上面积最大的欧洲国家。重点与难点：俄罗斯的主要地形区与河流。俄罗斯的气候特征。教学方法：利用多媒体，采用讨论法、读图分析法调动学生的学习积极
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第四节 俄罗斯获奖说课稿
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关键词：第四节 俄罗斯获奖说课稿
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第四节 俄罗斯 第一课时
教学目标：1.知道俄罗斯的地理位置、领土组成和首都莫斯科。
2.概括俄罗斯气候、地形、河流等自然资源。
3.认识俄罗斯是世界上面积最大的欧洲国家。
重点与难点：俄罗斯的主要地形区与河流。
俄罗斯的气候特征。
教学方法：利用多媒体，采用讨论法、读图分析法调动学生的学习积极性。
教学环节：
一、导入：欣赏有关俄罗斯的图片。
二、俄罗斯的位置和组成：
1.
范围：读图7.47和38页阅读材料，了解俄罗斯在世界中的位置和范围。
思考讨论：为什么称俄罗斯为欧洲国家。
2.
位置：读图7.48描述俄罗斯的半球位置、海陆位置、经纬度位置。
三、俄罗斯的地形与河流：
1.
地形：读图7.48找出归纳俄罗斯的地形地势特点。
2.
河流：读图7.48找出俄罗斯的主要河流。并分析它们注入的海洋或者湖泊。
3.
俄罗斯的气候：读图7.49俄罗斯的气候分布，俄罗斯有哪些气候类型，分布最广的是哪种气候类型。比较纬度大致相同的莫斯科、雅库茨克，看看二者的气候差异。
四、归纳总结：通过板书归纳总结分析本节课的学习内容。
五、巩固练习：
六、板书设计：
俄罗斯
纬度位置：50°N—70°N，大部分位于 _____带
位置
海陆位置：东临___洋，北临___洋
范围：世界面积最大，横跨___两洲，被公认为___国家
自然环境的 地形：以平原和高原为主
基本特点 气候：以_____气候为主，特点是冬冷夏暖，降水少且集中在夏季
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《第四节 俄罗斯》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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