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一、导语:在一部小说中有这样一个人物,有人说他是疯子,也有人说他是英雄;有人说他是懦夫,也有人说他是勇士;有人说他是武士,也有人说他是诗人。他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。今天就让我们共同来赏析这本小说,真正认识一下这位“矛盾综合体”——堂吉诃德。△首先请大家思考这样一个问题:我们在赏析一本
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《堂吉诃德》说课稿【一等奖】
未知
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关键词:《堂吉诃德》说课稿【一等奖】
正文
一、导语:
在一部小说中有这样一个人物,
有人说他是疯子,也有人说他是英雄;
有人说他是懦夫,也有人说他是勇士;
有人说他是武士,也有人说他是诗人。
他就是西班牙作家塞万提斯笔下的堂吉诃德。今天就让我们共同来赏析这本小说,真正认识一下这位“矛盾综合体”——堂吉诃德。
△首先请大家思考这样一个问题:我们在赏析一本名著时,应该从哪几个方面入手?
知人论世、故事情节、重点人物、现实意义
△请同学们结合教材以及自己的预习成果,了解这部小说的作者——塞万提斯。
我们得知,塞万提斯一生经历坎坷,可以说是多灾多难。但是在重重困难面前,他向世人展现出了顽强的一面,比如在左臂残疾的情况下继续服役,参加战斗;又如在被囚禁的五年里,曾经4次尝试要逃跑;晚年在十分困苦的情况下完成了这部名著《堂吉诃德》。
《堂吉诃德》问世起初,人们只是被其中令人匪夷所思的故事情节“逗笑”,觉得这是一部喜剧,但是读着读着人们情感演变为“含泪的笑”,顿时产生悲剧感。才深刻体会作者的苦心孤诣。其深刻含义令人们深思。
△那么,这部小说究竟向我们讲述了一个怎样的故事呢?同学们分小组讨论,然后向老师和同学们汇报你们的成果,现在开始讨论。
板书:【大战风车】【“智斗”羊群】【挑战狮子】【解救“贵人”】
△通过这些情节,分析一下人物形象:
堂吉诃德:脱离现实,沉溺于幻想的理想主义者。英勇正义。
桑丘潘沙:淳朴正直,一切从实际出发的现实主义者。忠于职守、廉洁奉公。
具体见PPT(2页)
△由此可见,堂吉诃德虽然疯狂耽于幻想,但是他身上仍然具有着可贵的精神。通讯思考一下,什么是堂吉诃德精神,人类需要堂吉诃德精神吗?(这本书对于现实社会来讲,有什么意义?)
本书一方面针砭时弊,揭露批判社会的丑恶现象,一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德,所有这些,都是人类共同的情感,它可以穿越时空,对每个时代、每个民族都具有永恒的价值,在相隔四个世纪之后,仍感动着每一个读者。
结束语:
本节课对《堂吉诃德》的赏析就到这里。希望同学们通过本节课的学习,掌握正确鉴赏文学名著的方法,并能把握书中的中心内涵,将名著闪耀的光辉应用到语文的学习中,进而提高自己的语文素养。
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