国家监察机关名师教学设计1

部编版道德与法治八年级下册

《国家监察机关》教学设计

【教学目标】

1、知识与能力目标：知道国家监察机关的性质、构成，知道监察机关的职责。理解监察机关与权力机关的关系。

2、过程与方法目标：培养自主探究学习、协作学习以及分

析问题、解决问题的实践操作能力。培养核心素养。

3、情感、态度、价值观目标：体会国家监察机关在开展廉政建设和反腐败工作中的重要作用，支持和维护国家监察机关工作，增强法治意识，形成法治思维。

【教学重难点】

重点：知道监察机关的性质及职责。 难点：监察机关与其他国家机关的关系

【教学方法】

案例分析法、合作探究法、讨论法

【教学过程】

课堂导入：

2018年3月4日上午，十三届全国人大一次会议举行新闻发布会。大会新闻发言人在回答中外记者提问时说，国家监察委员会就是中国特色的反腐败工作机构。同学们，国家监察委员会的性质是什么？国家监察机关的监察范围是什么？国家监察机关的职责有哪些呢？带着这些问题我们来

学习今天的内容：国家监察机关。

讲授新课：

首先请同学们观看一段视频，再进行讨论交流后回答问题。教师总结：监察委员会的性质：行使国家监察职能的专责机关。监察对象：所有行使公权力的公职人员。开展工作：调查职务违法和职务犯罪。目的：廉政建设和反腐败。监察委员会的三项职能：1.对所有行使公权力的公职人员进行监察2.调查职务违法和职务犯罪3.开展廉政建设和反腐败工作。找同学回答国家监察机关的构成。

教师课件展示：国家监察机关的构成：

在学生明确国家监察机关的性质和构成基础上，让学生结合教材88页探究与分享的材料，回答问题：还有哪些人员在监察范围之内？课件展示监察法第十五条的内容。让学生感悟、总结：监察范围：对所有行使公权力的公职人员监

察全覆盖。让学生结合教材89页第1个“探究与分享” 讨论并回答：国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系？课件展示：

学生总结：国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。国家监察委员会是由最高权力机关（全国人民代表大会）产生，对它负责，受它监督。地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

组织学生观看视频后再结合教材89页第2个“探究与分享”的材料，讨论并回答：向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由。课件展示：宪法第一百二十七条的内容。教师小结：

监察委员会独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。让学生结合教材89页第3个“探究与分享”讨论后回答问题：你是否赞同他们的观点？说明

理由。小结：同意甲的观点，不同意乙的观点。监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

让学生结合教材90页“探究与分享”思考后回答问题：在上述案例中，监察委员会行使了哪些职责？小结：监督职责、调查职责、处置职责。引导学生继续深入探究监察机关的职责：

1.

监督职责 地位：监督是监察委员会的首要职责。依据：宪法、监察法和有关法律法规。

监督对象：所有公职人员行使公权力的行为。目的：确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子里。

2.

调查职责 地位：监察委员会的一项经常性工作。

调查内容：公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪。

作用：能有效的强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。

3.

处置职责（找同学具体分析后课件展示） 方式：①谈话提醒、批评教育、责令检查，或予以诫勉。 适用---有职务违法行为，但情节较轻的公职人员。

②警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分。适用---对违法的公职人员。

③问责。适用---履行职责不力、失职失责的领导人员。

④调查结果移送人民检察院依法审查、提起公诉。适用---涉嫌职务犯罪。

⑤提出监察建议。适用---对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在问题。

播放视频，让学生了解监察取证的内容。观看视频后思考：监察机关行使职权的意义是什么？最后，请学生谈谈学习本课后的收获。

课堂练习: 单项选择题：

1. 为深化监察体制改革，我国组建了各级监察委员会，加强对所有行使公权力的公职人员的监察。这样做能够更好地（ ）

A.杜绝腐败行为发生

B.制约和监督权力的行使

C.保障公职人员权益

D.扩大公民拥有的监督权

2. 下列关于国家监察机关的说法正确的是（ ）

A.由全国人民代表大会产生的

B.由国家权力机关产生，对它负责，受它监督；还要对上一级监察委员会负责，受它监督

C.由本级人大产生，对它负责，受它监督；不必对上一级监

察委员负责，受它监督

D.由地方权力机关产生，对它负责，受它监督

3.监察机关的职责包括（ ）

①监督职责

②审判职责 ③处置职责

④调查职责 A.①②③④

B.①②④

C. ①③④

D.②③④

板书设计：

行使监察权的机关

国家监察机关

监察机关的职责

性质

构成

监察范围

产生

如何行使职权

监督职责

调查职责

处置职责