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部编版道德与法治八年级下册3.6.4 《国家监察机关》教学设计马街中学 李晴课题 国家监察机关单元第三单元学科道德与法治年级八下情感态度价值观:感受国家监察机关这个国家机构的性质、职权,体会到国家监察机关这个国家机构在调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作中的作用,支持和维护国家监

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国家监察机关教学设计内容推荐

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国家监察机关教学设计内容推荐

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部编版道德与法治八年级下册

3.6.4 《国家监察机关》教学设计

马街中学 李晴

课题 国家监察机关

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八下

情感态度价值观:感受国家监察机关这个国家机构的性质、职权,体会到国家监察机关这个国家机构在调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作中的作用,支持和维护国家监察机关工作,增强法治意识,形成法治思维。强化国三维

目标

家认同。

能力目标:训练从政治现象中进行抽象概括能力,培养核心素养,提高运用法理解释现实问题的能力。

知识目标:知道国家监察机关的性质、产生、构成,知道监察委员会行使职权的特点,理解国家监察机关与其他(司法机关、行政机关)机关的关系。知道监察机关的职责。了解国家监察委员会工作的意义。

重点

1.监察机关的性质

2.监察机关的职责

难点

监察机关与其他国家机关的关系

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

教师:同学来听一则新闻,并回答问题

学生播报新

联系学生周边实际生活,学生知道监督公职人员全覆盖。

展示新闻:

2018年1月23日,合江县监察闻

委员正式挂牌并召开成立大会。县委书记张讨论交流

季頫,县人大常委会主任王亚容,县委副书观看课件

记王一米等出席成立大会。

学生代表展教师引入本节课课题

1.合江县新成立的监察委员如何产生?如何示

构成?

2.监察对象(范围)有哪些?

3.监察委员会的性质是什么?它有哪些职权?

讲授新课

教师:我们对合江县监察委作了一系列的跟读教材,思对教材资源进踪报道,我们来进一步深入了解国家监察机考问题

关。

主题一:行使监察权的机关

行再加工,使用学生代表回类似音频,吸引答,师生共学生注意力。

引导学生学会分析问题

活动一:视频探究---监察机关的性质、组成

同完成

回顾导入视频,答问题:

视频感悟

1.

监察委员会(机关)的性质

P88①

性质:行使监察权

监察对象:所有行使公权力的公职人员

开展工作:调查职务违法和职务犯罪

目的:廉政建设和反腐败

2. 组成

P88②

观看课件

教材中找出

标记要点

活动二:监察范围

教师:请同学们听对话,答问题:

合江县监察局成立以来对符合监察要求的人员的工作和生活作风进行了一系列的监察,引起了百姓热烈的支持和讨论

1.你能说说图中同学提到的公职人员接受监察有何作用?

2.查查看,还有哪些人员在监察范围之内?

展示“监察法

第15条”

探究感悟:

3.监察范围

P89①

观看图片

教材中找出

帮助学生理解

标记要点

听对话

读教材

找问题

标记要点

交流讨论

展示

看课件

读教材

找问题

问题

对教材资源进行再加工,使用图片,吸引学生注意力。

所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。

标记要点

活动三:杨晓渡当选为国家监察委员会主任

教师:看视频,答问题:

看视频

引导学生用事例证明观点

用形象的图片激发学生学习结合P89第1个“探究与分享”

读教材

1.国家监察委员会与全国人民代表大会找问题

是什么关系?

2.杨晓渡面对宪法宣誓说明什么?

探究感悟

标记要点

交流讨论

展示

4.国家监察机关由国家权力机关产生

P89

②

欣赏课件

国家监察委员会是由最高权力机关(全国阅读教材

人民代表大会)产生,对它负责,受它监督。

思考问题

地方各级监察委员会由本级国家权力机关产交流讨论

生,对它负责,受它监督,同时还对上一级展示

监察委员会负责,受它监督。

活动四:探究分享

根据合江县兴趣,图片内容

合江县监察机关的成立得到百姓的支持监察委的事比文字更丰富,与肯定,但在办案中遇见了不少阻碍,向某例

涉嫌非法套取国家扶贫资金,县监察委收到阅读教材

举报后,准备进行调查。向某所在单位却以思考问题

向某在扶贫工作中作出重要贡献为由,向监交流讨论

察委员会发函,要求停止调查。

代表展示

是对教材资源的再开发。

向某所在单位这一要求是否合法?请说明

理由

探究感悟

5.监察委员会独立行使监察权

P89③

监察委员会独立行使监察权,不

受行政机关、社会团体和个人的干涉。

活动五:监察机关与其他国家机关的关系

读材料,答问题:

结合P89第3个“探究与分享”

你是否赞同他们的观点?说明理由

探究感悟

观看课件

用形象的课件教材中标注激发学生学习要点

兴趣,图片内容比文字更丰富,6.监察机关与其他相关国家机关的关系

观看课件,

是对教材资源P90①

找出知识要的再开发。

监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,点,教材中

应当与审判机关、检察机关、执法部门相互标注要点

配合,相互制约。

教会学生学会归纳

监察机关在工作中需要协助的,有关机关

和单位应当根据监察机关的要求依法予以协

助。

观看课件

教师:观看视频,回答问题:视频中体现出阅读教材

的我国监察委员会都有些什么职责?

思考问题

视频展示:《国家监察委员会是干什么?》

交流讨论

主题二:监察机关的职责

1.监督职责

P90③

监督是监察委员会的首要职责。

依据:宪法、监察法和有关法律法规

代表展示

观看课件

思考问题

交流讨论

监督对象:所有公职人员行使公权力的行代表展示

为

目的:确保权力不被滥用、确保权力在阳

光下运行,把权力关进制度的笼子里。

2.调查职责

P90④

观看课件

监察委员会经常性工作:调查公职人员涉阅读教材

嫌职务违法和职务犯罪

思考问题

作用:能有效的强化不敢腐的震慑,减少师生共同交

和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律尊流讨论

严,保持公权力行使的廉洁性。

代表展示

3.处置职责

P91②

标注要点

方式:①谈话提醒、批评教育、责令检查,

或予以诫勉。

适用---有职务违法行为,观看课件

但情节较轻

阅读教材

②警告、记过、记大过、降级、思考问题

撤职、开除等政务处分。适用---违法

交流讨论

③问责。适用---履行职责不力、代表展示

失职失责的领导人员

标注要点

④调查结果移送检察院依法审

查、提起公诉。适用---涉嫌职务犯罪

⑤提出监察建议。适用---对监

察对象所在单位廉政建设和履行职责存

在问题

活动六:监察委员会办案

新闻播报:合江县监委成立后,查处的首例阅读教材

职务犯罪

思考问题

2017年底,合江县城区环境卫生管理所出纳小组讨论

王某主动到县纪委监察局交代挪用公款的事代表展示

实,王某利用担任县环卫所出纳的职务便利,

采取虚设支出等形式,先后9次挪用县环卫

所资金共计220.57万元。2018年1月30日,

新成立的合江县监委根据问题线索的初核情

况,对王某严重违法涉嫌职务犯罪问题立案

调查。根据调查结果和有关规定,合江县监

委给予王某开除公职处分。同时,将其涉嫌

挪用公款犯罪问题移送司法机关处理。为全

面查清王某挪用公款问题,收集、固定相关

证据,合江县统筹调配办案力量,安排“老

纪检”和“新监察”共同办案,充分发挥各

自专长,为锁定证据先后到北京、广东等五

个省依法调查、合法取证,为庭审提供了确

实、充分的证据。

分析材料合江县监察委员会在王某的案件

中是如何行使职责的?

教师总结:1、合江县监察委对王某严重违法

涉嫌职务犯罪问题立案调查,行使了监督职学生进行知巩固本节课所责。

识总结

学内容

2、合江县监察委为全面查清王某挪用公款问

题,行使调查职责收集、固定证据,并进行

外围取证,最终查清犯罪事实。

3、合江县监察委根据调查结果和有关处置规

定,给予王某开除公职处分。

探究感悟

拓展空间:

看视频,拓视野:

结合P91“拓展空间”

了解监察委员会如何工作

本课知识总结

巩固知识:

监察机关的职责有(

)

①监督

②提起公诉

③处置

④调查

A.①②③④

B.①②④C. ①③④

D.②③

④

课堂练习

单项选择题:

1. 下列关于国家监察机关的说法正确的是

(

)

A.由全国人民代表大会产生的

B.由国家权力机关产生,对它负责,受它监

督;还要对上一级监察委员会负责,受它监

督

C.由本级人大产生,对它负责,受它监督;

不必对上一级监察委员负责,受它监督

D.由地方权力机关产生,对它负责,受它监独自完成练学以致用,训练督

2.监察机关的职责有(

)

习,巩固知学生综合素养

识

①监督

②提起公诉

③处置

④调查

A.①②③④

B.①②④C. ①③④

D.②③④

3 .中华人民共和国监察法(草案)》规定,中华人民共和国监察委员会是最高国家监察机关,由全国人民代表大会产生,负责全国监察工作。监察机关依法独立行使监察权,依法监察公职人员行使公权力的情况,调查职务违法和职务犯罪,对涉嫌职务犯罪的,将调查结果移送检察机关依法提起公诉。新组建的国家监察机关(

)

①与我国各级人大平等行使监督权

②属于国家行政系统内的监督部门

③对行使公权力的公职人员监察全覆盖

④与司法机关、执法部门衔接贯通

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

4.2018年3月,十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定,各级监察委员会是国家的监察机关。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机

关,其监察覆盖了(

)

A.全体共产党员

B.所有行使公权力的公职人员

C.各级人大代表

D.党政领导干部和企业管理人员

5.第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》,该法监察一切拥有公权的国家机关工作人员,防止腐败现象发生。宪法修正案第一百二十三条规定,“中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关”。这说明(

)

①全国人民代表大会是最高国家权力机关,行使立法权

②国家监察委员会由全国人大产生,对它负责,受它监督

③我国的一切权力属于人民,人民直接管理国家事务

④公民只能通过监察机关行使监督权

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②

课后反思

通过联系学生的实际生活,运用身边事

例更能贴近学生的实际需要,加上具体的图片视频更立体的展现理论课程,课堂上要求学生不断发挥主动性,最后练习巩固本堂课知识,学生掌握本堂课知识效率就会更高一些,但应该更多的应该让学生总结分析知识。

板书设计

6.4

国家监察机关

一、行使监察权的机关

1.监察委员会的性质:监察职能

2.监察范围:所有行使公权力的公职人员

6类

全覆盖

3.监察委员会的产生、组成:

速记

强化印象

结构式板书,将两个主题知识点内容进行简洁呈现,逻辑清晰,直观明了,让人有一目了

4.监察委员会如何行使职权:

①独立行使,不受干涉

②与审判机关、检察机关、执法部门相互配合,相互制约

二、监察机关的职责

1.监督职责

2.调查职责

3.处置职责

课后预习

预习第六课第五框《国家司法机关》P92-P94,预习教材

找出:

1、国家司法机关有哪些?

2、司法机关的职权

然之感,便于学生理解,力争让学生理解记忆。

对新知有一定了解,培养自主学习的能力

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关于本教案的常见问题

Q:国家监察机关教学设计内容推荐是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《国家监察机关》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。