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第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第1课时我对谁负责谁对我负责班别 姓名 学号 一、学习目标1.知道责任的含义、来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。2.能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任。3.能够为

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第三单元

勇担社会责任

第六课

责任与角色同在

第1课时

我对谁负责

谁对我负责

班别 姓名 学号 一、学习目标

1.知道责任的含义、来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任。

2.能够分清责任的来源,并依据角色的转换而承担不同的责任。

3.能够为自己负责,也能够为他人负责。

二、重、难点

重点:分清责任的来源,不同角色带来不同的责任。

难点:能够为自己负责,也能够为他人负责。

三、自主预习(独学)

1.责任是一个人 应该做的事情。它来自对他人的承诺、职业要求、 、法律规定等。

2.只有对自己负责的人,才能使自己的 得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。

四、合作探究(群学)

《同步导学》P44二简答题

五、巩固提升(对学)

《同步导学》P43-44选择题

六、课堂小结

教学反思:

1

第2课时

做负责任的人

班别 姓名 学号 一、学习目标

1.懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价。

2.明白有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好。

3.了解不计个人得失,无私奉献者的事迹。

二、重点、难点

重点:明白有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好。

难点:懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价。

三、自主预习(独学)

1.因为承担责任不仅意味着付出 、 和金钱,而且意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

2.虽然有些应该做的事情不是我们 选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

3.在我们的周围,有许许多多履行 却不计代价和回报的人。

四、合作探究(群学)

《同步导学》P47三、分析说明题

五、巩固提升(对学)

《同步导学》P45-47选择题

六、课堂小结

教学反思:

2

第 1 页,共 1 页

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A:对应课文《做负责任的人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

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