Part A教案和课堂实录｜教案在线预览

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陕旅版五年级下册Unit 5 Do You Like Candies?第一课时教学目标:学习“四会”单词cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie, 并用所学单词和句型询问对方是否喜欢某物。教学重点:学习“四会”单词cake, tea, banan

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-04-26 14:06:00

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学校：山阳县城关镇九一小学

Part A教案和课堂实录

未知

2018-04-26 14:06:00

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关键词：Part A教案和课堂实录

正文

陕旅版五年级下册Unit 5 Do You Like Candies?

第一课时

教学目标:

学习“四会”单词cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie, 并用所学单词和句型询问对方是否喜欢某物。

教学重点:

学习“四会”单词cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie, 并用所学单词和句型询问对方是否喜欢某物。

教学难点:

通过学习,能够用英语表达自己喜欢哪种水果或者食物。

教学环节:

学习目标(2分钟)

(一)出示学习目标:学习“四会”单词:cake, tea, banana, grapes, bread, candy, cookie,并用所学单词和句型描述自己喜欢的水果和食物。

(二)学生齐读学习目标,明确本节课任务。

自主学习(15分钟)

(一)温故知新

让学生列举自己喜欢的任何东西,教师提示运用I like...的句型来完成。(二)阅读方法

对照课本第38页,边看边练习拼写本课单词。

(三)互助释疑

同桌间一边指着图片,一边读出单词,交流不会读的单词。(四)探究出招

同桌间练习书写,可以互相检查拼写。

展示交流(10分钟)

(一)小组展示

小组内练习用英语说说自己喜欢的水果或者食物。

(二)班级展示

指名学生用英语说说自己喜欢的东西。

点拨升华(8分钟)

(一)教师放录音,学生跟读,纠正读音。

(二)学生开火车读单词。

(三)用句子I like...表达自己的喜好。

课堂作业(5分钟)

作业当堂清

1. 单词拼写

c _ k _ 蛋糕t_ _ 茶b _ n_ n _ 香蕉c_ ndy 糖果c_ _ kie 饼干gr _ p _s 葡萄br _ _d 面包2.单词连线

cake tea banana grapes bread candy cookie 饼干糖果香蕉葡萄蛋糕茶面包板书设计:

Unit 5 Do You Like Candies?

cake 蛋糕

tea 茶

banana 香蕉I like...

grapes 葡萄

bread 面包

She / He likes...

candy cookie

糖果饼干

关于本教案的常见问题

Q：Part A教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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