Section A优质课教案设计

Whose … is it? Part A Let’s learn

教学目标

1. 掌握新单词: his, hers, theirs, ours, yours, mine。

2. 掌握句型: Whose dog is that ? It’s my dog.=The dog is mine.能运用句子“It’s mine/yours/hers/his.”来表明物品的所属情况。

教学重点

能准确的读出和写出新的单词。

教学难点

1.能在语境、合作、交流中体会并理解物主代词的用法,掌握句子:Whose dog is it ? It’s your dog .The dog is yours.

2. 能正确区分形容词性物主代词和名词性物主代词的不同。

教学准备

教学光盘,收集学生的照片或物品,多媒体课件,单词卡片。

教学过程

Step 1:Warm-up

1.学生欣赏Unit 5中的歌曲。

2.教师出示歌曲中提及的动物图然后抢答。

Step 2 Leading in

Toy Show:

教师边展示学生所带的玩具,边引导学生初步感知新单词his, hers, theirs, ours, yours, mine 的音和义。

Step 3: Presentation

1. Let’s learn.(Picture Show)

(1)学习单词(猜猜图片中的物品是谁的?)

课件出示各种班级同学的照片和物品照片,让学生猜测照片是谁的,依次出示教授新词mine/yours/his/hers/ours/theirs.并请全班跟读。让学生感知单词的音、形、义。

在学习每一个单词时,都利用所创设的语境Whose …is it? It’s …来做到词不离句。

2、Dog Show

(1)课件展示课本内容,多种形式练读所有单词,如接火车读单词,声音高低读等。

(2)学习了单词后造句:The dog is his.教师问:Whose dog is it?指导学生跟读:his,his, The dog is his.

3、Ability Show

(1)Read and write the words.

(2)教师总结:请学生们看课件,找出两种物主代词的区别。

my pen=mine — This pen is mine.

her bag=hers — This bag is hers.

his eraser=his — This eraser is his.

your ruler=yours — This ruler is yours.

(3)活动:指指点点说说。

活动方式:教师随手拿起自己的一本书说:This book is mine. Can you show me your things or his/her things and say this…is mine/hers/his/yours/theirs等。如:教师让学生依次拿起自己的物品或别人的物品说:It’s mine/hers/his/ours/theirs/yours.进一步帮助学生熟悉和理解物主代词的含义及其用法。

2.Look, say and complete.

教师出示教材第49页表格,要求学生认真阅读并填写表格内容,然后模仿例句完成一问一答练习。

如:Whose book is that? It’s Amy’s book. The book is hers.

Step 4:Consolidation and extension

1.活动1:Who is faster?

教师说出一个句子,学生抢答说出意思相同的句子,看谁说得快。

如:T: It’s your bag.

S: The bag is yours(…).

2. 活动2:物归原主。

教师把“失物招领”中的物品展示给学生看,请学生帮忙寻找它们的主人,完成“物归原主”的任务。

如:Is this your…?Yes, it’s mine.或No, it isn’t. It’s…

Step 5:Homework

1.学生正确的抄写单词:hers, theirs, ours, his, yours, mine.

2.运用每个单词写出句子。It’s their book. The book is theirs…

3.找出自己的喜欢的物品,向同桌展示一下。

板书设计

Unit 5 Whose dog is it ?

Whose dog is it?

It’s his dog.=The dog is his .

It’s her dog.=The dog is hers.

It’s my dog.=The dog is mine.

It’s their dog.=The dog is theirs.

It’s your dog.=The dog is yours.

It’s our dog.=The dog is ours.