Unit 1 Activitiesppt配用优秀教学设计

Teaching Plan for Oxford English 1B M4 U1 Things we do

Book: Oxford English 1B

Theme: M4U1 Activities

Topic: Period 1 An interview to the Simpsons Period 2 My super family

Teacher: Period 1 Wang Chunping from LSFX Primary School

Teaching Aids: multi-media, word cards, picture cards, etc

教学设计说明:

学生情况分析:

一年级学生基本上逐渐适应了小学的英语学习生活,大多数学生学习兴趣浓厚,良好的学习习惯也在慢慢养成。他们求知欲强,善于模仿,喜欢听故事、唱儿歌、做游戏、肢体表演等活动形式,但是,学生们的注意力集中不够持久,需要不断刺激他们的学习兴奋点。

通过一学期多的英语学习,他们基本具备了基本的听说能力,能进行简短的对话交流。在学习本单元内容之前,他们已经知道了部分动词,如:read, sing, dance, draw等;知道了部分动词词组,如:smell the cake, taste the cola等;也能运用I like.. I can…等句型进行行为与活动的分享。

模块教学任务分析:

1BM4的学习主题是Things we do(日常生活中常做的事),分别围绕Activities(活动),New Year’s Day(新年)以及Story time(故事时间)这三个与孩子学习生活息息相关的话题而展开。三个教学单元旨在帮助学生初步认知一些身边的常见活动与事物(如:运动、假日、故事等),能简单地表述自己的能力与喜好,尝试针对某一特定的动作或物体进行相关的问答和描述,从中初步了解中国新年,感受“狼来了”的经典故事。

本模块很好地衔接了1A有关能力的话题内容,从关注对方的能力转向了对他人能力的关注。此外,通过本模块的学习,鼓励学生逐步养成尊敬长辈、友爱同学的好品质,逐步养成说真话、以诚待人的好品质。

单元教学任务分析:

1BM4U1的单元主题是Activities(活动)。通过本单元学习,学生能初步运用ride, skip, play, fly等四种最常见的运动类单词,能结合“W hat can he/she do? He/she can…”句型进行问答,分享活动。在此过程中,感受活动的不同,体验活动的快乐。教学中融游戏、小诗、歌曲、故事,提高学生的学习兴趣,体会学习带来的喜悦,进一步培养英语学习兴趣,养成良好的学习习惯。

单元课时划分:

第一课时教学设计

1.本课时教学目标:

1、在图片与情境中初步感知、理解和运用四种常见的动作类词汇,如ride, skip, play, fly等,关注其音、形、义;

2、能进一步运用已学句型”What can you do? I can..”进行问答,感受各自不同的活动。

3、在交流与分享的过程中表达自己的本领,体验活动的不同。

2. 探究关注点:倾听与对话

3. 教学过程:

第二课时教学设计

本课时教学目标:

1、通过对话创设,让学生能够熟练运用What can he/she do? He/She can …问答。

2、利用I love my super family这个情感线索,学会运用He/She is my …He/She can … He/She is …的语段说一说自己的家庭成员。

3、通过辛普森一家的情境创设,让同学们联想到自己的家人,并传达爱家人的这个主题概念。

文本材料:

1. Miss Fang: What is he?

Baby: He is my Daddy.

Miss Fang:What can he do?

Baby: He can ride a ____.

Miss Fang:Wow, wow, wow. How super! 2. Miss Fang:Who is she?

Baby She is my sister.

Miss Fang:What can she do?

Baby She can fly a ___ kite.

Miss Fang:Wow, wow, wow. How nice! 3. Miss Fang:Who is he?

Baby He is my brother.

Miss Fang:What can he do?

Baby He can ____.

Miss Fang:Wow, wow, wow. How cool! 4. Miss Fang:Who is she?

Baby She is my Mummy.

Miss Fang:What can she do?

Baby She can skip rope very fast. Miss Fang:Wow, wow, wow. How super!