口语交际：长大以后做什么优秀公开课教案｜教案在线预览

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课题:长大以后做什么授课人:向仔云【教学目标】1.引导学生用普通话进行口语表达,完整简要地说出自己的理想、愿望:我长大了想做什么工作?为什么想做这个工作?2.引导学生简要地与同学说说自己的愿望。3.让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。【教学重点】乐于与别人交流“我

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所属课文：口语交际：长大以后做什么

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2018-04-27 08:05:00

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学校：秀山土家族苗族自治县中和街道中心校

口语交际：长大以后做什么优秀公开课教案

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关键词：口语交际：长大以…优秀公开课教案

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课题:长大以后做什么授课人:向仔云

【教学目标】

1.引导学生用普通话进行口语表达,完整简要地说出自己的理想、愿望:我长大了想做什么工作?为什么想做这个工作?

2.引导学生简要地与同学说说自己的愿望。

3.让学生养成在口语交际时做到认真、努力地听,有礼貌、有兴趣、有自信心地说。

【教学重点】

乐于与别人交流“我长大了做什么”这个话题,做到态度大方,有礼貌,并能把为什么做这个工作说明白。

【教学难点】

能向别人说清楚自己为什么长大了想做这个工作

【教学素材】

多媒体课件、学生表演。

【教学课时】1课时

【教学流程】

一、激趣导入

二、拓展话题,说话交流

1.猜猜我的工作

2.学生交流

医生:穿上白大褂,手握手术刀,为人民消除病魔。

清洁工:让这个城市变得更干净,更美丽。

快递员:淘宝需要我,外卖可以找我,你美丽的期待,我会送达。

……

3.听一听

4.我会说:

①我长大了想做(当)_________________________。因为_________________________,所以我想当_________________________。

②同桌说一说

5.我会听

6.老师的理想

三、记者采访:

1、谈理想

干这份工作需要什么能力?

这份工作的优点、缺点?

最喜欢这份工作的哪一点?

……

2.小组交流

四、个人秀

五、总结:

这节口语交际课,我们谈了自己的理想。其实呀,理想光是说说是不行的,有了理想还要去努力,去奋斗,才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿同学们,都能实现自己的理想,做一个对社会有用的人。

板书设计:

长大以后做什么

关于本教案的常见问题

Q：口语交际：长大以后做什么优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际：长大以后做什么》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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