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Unit6 My Holiday第三课时教学目标:1,学习一般将来时的用法以及构成。2.学习句型:1)What will you do on the holiday? I will +动词原形...2)How will you go? I will +动词原形..3)Will your parent

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part A

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2018-05-08 09:32:00

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学校：耒阳市南阳镇界石小学

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2018-05-08 09:32:00

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关键词：Part A优质课教案内容

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Unit6 My Holiday

第三课时

教学目标:1,学习一般将来时的用法以及构成。

2.学习句型:

1)What will you do on the holiday? I will +动词原形...

2)How will you go? I will +动词原形..

3)Will your parents go with you? Yes, they will.\No, they won`t.

教学重点:

1,学习一般将来时的用法以及构成。

2,学习句型:

1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...

2),How will you go? I will +动词原形...

3),Will your parents go with you? Yes, they will.\No, they won’t.

教学难点:一般将来时态的一般疑问句。

教法:高效课堂教学模式

学法:自主探究合作交流

教具准备:小黑板单词卡片录音机

教学环节:

学习目标

1,学习一般将来时的用法以及构成。

2,学习句型:

1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...

2),How will you go? I will +动词原形...

3),Will your parents go with you? Yes, they will.\No, they won’t.

∙自主学习

一)温故知新

相互问答:Part C Listne and Write.

二)阅读方法

1),What will you do on the holiday? I will +动词原形...

2),How will you go? I will +动词原形...

3),Will your parents go with you? Yes, they will.\No, they won’t.

三)互助释疑

同桌间相互交流,一问一答,练习所造句型。

四)探究出招

自主学习对话,Part B Let’s learn more, 了解对话内容。

∙展示交流

班级展示

指名两人一问一答练习句型,用所学句型相互问答。

∙点拨升华

一)教师放对话录音,学生跟读,纠正读音。

Why not go by plane?

二)小组内分角色读对话。

三)上讲台表演对话。

关于本教案的常见问题

Q：Part A优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part A》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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