18 太空生活趣事多课堂实录【3】｜教案在线预览

资料摘要

18.太空生活趣事多一、教学目标1.认识“航、舱、宇、宙、稳、饮、板、密”8个生字,会写“宇、宙、容、室”4个生字。(重)2、知道文章介绍了太空中的那几件趣事。(难)3、激发探索太空生活的兴趣。三、教学过程(一)图片引入1、出示杨利伟的图片,并介绍杨利伟在航天事业中的地位和作用,出示航天员,让学生认

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所属课文：18 太空生活趣事多

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2018-05-28 09:12:00

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学校：开州区汉丰第八中心小学

18 太空生活趣事多课堂实录【3】

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2018-05-28 09:12:00

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关键词：18 太空生活趣事多课堂实录【3】

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18.太空生活趣事多

一、教学目标

1.认识“航、舱、宇、宙、稳、饮、板、密”8个生字,会写“宇、宙、容、室”4个生字。(重)

2、知道文章介绍了太空中的那几件趣事。(难)

3、激发探索太空生活的兴趣。

三、教学过程

(一)图片引入

1、出示杨利伟的图片,并介绍杨利伟在航天事业中的地位和作用,出示航天员,让学生认读航,并记住航。

2、利用这两个词语说一句话。

3、航天员在太空中到底会有些什么样有趣的生活呢。(板书课题:太空生活趣事多) (二)初读课文,学习生字

1、出示初读课文要求:

大声朗读课文,读不准的地方做上记号。

读完后看看课后思考题。

标出自然段的序号。

2、利用图片学习生字

刚刚孩子已经读了课文了,我想接下来的这些图片你们一定认识

A.出示“宇宙飞船”的图片,认识“宇宙”二字

B.出示“舱体、地板”让学生想象宇宙飞船中的“舱体、地板”是什么样子的。再出示“舱体、地板”的图片。并明白地板和我们常走的地板的区别。

3、利用短语认识生字

A.在宇宙飞船中除了地板会不同,还有很多东西也是我们生活中不常见的,比如:有绑带的睡袋

让生读这个短语,读出短语的节奏。

B.除了有绑带的睡袋不同于我们常用的东西,还有哪些?请在文中画出来。

C.班级交流,并朗读短语。

(三)赏析课文,圈画填表

1.我们将目光聚集在第二自然段,出示第二自然。

(1)利用字理识记“稳”。

(2)指导读好第一句“在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。”

(3)知道读“不过”、“必须”、“不然”。

(4)圈关键词的方法圈画出本段主要写的趣事是什么?用横线画出有趣在何处?

(5)将刚刚的圈画填入表中

(6)交流圈画的关键词,有趣的是什么?

2.分组给任务,自主圈画。

3.组内交流,完成表格

(四)学写生字

1、出示生字“宇、宙、室、容”,并让学生观察,提醒注意观察结构、宽窄、关键笔画。

2、引导生说自己的观察结果。

3、书写,提醒头正身直,脚放平。

4、评价书写,让学生根据结构、宽窄、关键笔画去评价。

5、再次修改书写。

(五)总结内容,回顾所学

这节课我们一共学习了8个生字,能写4个生字,大致了解写了空中的那几件趣事。下节课我们将继续去了解这些有趣的事,到底有趣在何处。

关于本教案的常见问题

Q：18 太空生活趣事多课堂实录【3】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 太空生活趣事多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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18 太空生活趣事多课堂实录【3】