2.300~400米耐久跑教学设计思路｜教案在线预览

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小学体育教案：《300-400走跑交替》时间第一节内容1、走跑交替；2、跳小绳1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。目的2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。3、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。顺序教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问准好、报告人数、检查服装。1、教

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所属课文：2.300~400米耐久跑

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2018-04-20 10:03:00

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学校：西安市碑林区安东街小学

2.300~400米耐久跑教学设计思路

未知

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关键词：2.300~400米耐久跑教学设计思路

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小学体育教案：《300-400走跑交替》

时间

第一节

内容

1、走跑交替；2、跳小绳

1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑和跳小绳的动作。

目的

2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。

3、培养学生勇敢顽强和团结一致精神。

顺序

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问准

好、报告人数、检查服装。

1、教师语言

1、学生站四列要清晰。

横队。

教师活动

场

地

学生活动

数

时

强

课型

一课时

2、宣布课的内容和任备

务。

2、教师讲解

2、学生认真听1 课堂要求和任务。

讲，注意关查。

3、讲解队列

3、听从指挥注1 练习的要求。

意力集中。

10 小

二、准备活动：

部

1、队列练习：

报数抱团跑

分

2、拍手操五节

3、专项准备活动。

一、走跑交替

基

4、师生一同

4、学生充分活2 练习。

动各关节。

1、教师讲解

1学生认真听

动作方法和要领。

讲动作方法和要领

3/4 15 中

重点：走和跑要轻松。

本

部

难点：动作要自然。

分

2、教师做分解和

2学生集体练完整动作示范。

习。

3、教师给学生个

3学生分组练别指导。

习。

基

本

部

分

1、

学生认

二、跳小绳：

重点：摇绳要协调。

难点：轻松协调，动作连贯。

1、教师讲解动作方真听讲动作方法法和要领。

和要领。

2/3 12 中

2、教师做分解和完

2、

学生集整动作示范。

3、教师给学生个别指导。

体练习。

3、

学生分组练习。

4学生自由结合创新练习

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、总结本次课的情

1、认真听况。

2、下课。

讲，精神饱满。

1 3 小

2、下课。

关于本教案的常见问题

Q：2.300~400米耐久跑教学设计思路是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.300~400米耐久跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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