资料摘要
学习目标1、初步学会单脚起跳,双脚落地的跳远技术。2、发展下肢力量素质和身体协调性。3、培养学生积极向上的拼搏精神,体验快乐体育。学习内容蹲踞式跳远学习单脚起跳,用力蹬地重点学习双脚同时落地。难点场地跳远场地器材教学过程顺序时间准备部分课的内容一、课堂常规课堂常规1、集合队伍:由二路纵队变四列横队,
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跳跃名师教学设计1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:跳跃名师教学设计1
正文
学
习
目
标
1、初步学会单脚起跳,双脚落地的跳远技术。
2、发展下肢力量素质和身体协调性。
3、培养学生积极向上的拼搏精神,体验快乐体育。
学习内容
蹲踞式跳远
学习单脚起跳,用力蹬地
重点
学习双脚同时落地。
难点
场地跳远场地
器材
教
学
过
程
顺序
时间
准
备
部
分
课
的
内
容
一、课堂常规
课堂常规
1、集合队伍:由二路纵队变四列横队,放随身物品,检查服装。
2、师生问好。
3、引出课的内容、任务。
二、热身活动:
游戏“网鱼”
指
导
与
练
习
方
法
1、练习队形(如图):
老师
修改记录
2、教与学的方法:
(1)教师将学生队伍调成四列,整队。
(2)师生问好,教师简评路队行走情况,表扬常规好的同学,激励同学们向他们学习。
(3)教师宣布课的内容、任务。
(4)教师带领学生做热身游戏。
3、预期目标:
强化常规,激励学习,提高反应速度。
基
本
部
分
结
束
部
分
教
学
反
思
1、队列队形成1、教师讲解示范动作要领
套动作练习。
△
2、蹲踞式跳远
2、练习队形:
游戏:注意安
全
2、教与学的方法:
(1)组织学生成四列横队,如上图所示。
(2)老师做一遍动作示范,讲解技术要领,学生观察,不做动作。
(3)老师先请一位同学进行试练习,老师讲练习的方法。
(4)组织学生逐一练习,老师边把握练习的节奏,边讲评,提出改进的意见。
(5)学生每一次练习后回到自己原来位置观看其他同学练习,取人之长补已之短。
3、预期目标:
学会单脚起跳,双脚落地体验快乐体育,发展素质。
1、小结
2、强调安全
3、解散队伍
1、学生互评、自评。
2、老师评价。
3、有序回教室教室
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《跳跃》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。