资料摘要

一、激发兴趣、活跃情绪教师活动:1、创设情景导入——“玩矿泉水瓶”2、带领学生一起跳“兔子舞”。3、组织学生一起游戏——“抢位置”。学生活动:1、明确学习内容和要求,积极参与各项活动。2、跟着音乐与老师一起跳兔子舞。3、明白游戏方法及要求,反应快,快速找到位置。组织:四列横队八路纵队oooooooo

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:跑活动
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
222
下载次数
0
更新时间
2018-05-13 21:07:00
来源学校
学校:石家庄市南石家庄小学

跑活动第二课时教案

未知
2018-05-13 21:07:00
222
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

跑活动第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:跑活动第二课时教案

正文

一、激发兴趣、活跃情绪

教师活动:

1、创设情景导入——“玩矿泉水瓶”

2、带领学生一起跳“兔子舞”。

3、组织学生一起游戏——“抢位置”。

学生活动:

1、明确学习内容和要求,积极参与各项活动。

2、跟着音乐与老师一起跳兔子舞。

3、明白游戏方法及要求,反应快,快速找到位置。

组织:四列横队八路纵队

oooooooooooo

oooooooooooo

xxxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxx

p

二、培养兴趣、掌握技能

教师活动:

1、引导学生利用矿泉水瓶,进行自主创编游戏活动。

2、教师巡视指导,并与学生一起进行游戏比赛。

3、邀请有特色的小组进行游戏活动表演,并及时进行点评。

4、引导学生进行“上岛送水接力”游戏,讲解示范游戏方法及规则,并提示学生注意安全。

5、点评各组的游戏情况。

6、组织学生进行“S型绕桩跑迎面接力”,讲解示范游戏方法及规则(接力物:瓶子),参与学生的接力比赛,并及时点评。

7、各组选派一名代表小组进行比赛,展示自己的本领,教师与学生一起点评。

学生活动:

1、在规定的活动区域开展游戏,先讨论后游戏,积极合作。

2、积极参与展示活动,相互观察,积极交流评价。

3、在游戏中能相互指导帮助,顺利开展游戏活动。

4、接力比赛中能积极遵守比赛规则,相互监督,相互鼓励合作,

瓶倒后马上扶起来放在原位。

5、积极参与比赛,展示自己的水平。

6、大胆展示自己,与同学一起交流。

组织:八小组分散八路纵队

oooooooooooo

oooooooooooo

xxxxxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxx

三、保持兴趣、拓展延伸

教师活动:

1、导学生进行“打保龄球”游戏,分成八小组进行游戏活动,

提示游戏的注意要点,教师巡视指导各组游戏情况。

2、组织学生站在统一线上进行“套圈游戏”,教师共同参与游戏活

动,并组织学生进行比赛。

学生活动:

1、积极参与游戏活动,掌握游戏方法,相互合作,轮流进行扶瓶

与捡球。

2、能有序地进行套圈接力,积极参与比赛,注意等同学投完后再

一起捡圈。

组织:八小组散点

四、稳定情绪、身心放松

教师活动:

1、组织学生进行意念放松练习。

2、总结评价本节课。

3、宣布下课。

学生活动:

1、积极参与放松练习,能随着音乐及教师的提示进行放松。

2、相互交流本节课。

3、师生再见。

组织:四列横队

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-13 21:07:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 222
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76442

来自:学校:石家庄市南石家庄小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:跑活动第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跑活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。