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基本部位操教学设计内容1、基本体操:基本部位操(1-4)节;2、游戏:跳长绳;1、 通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。目的2、 培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。3、 通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容一、课堂常规:场地教

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1.基本部位操第一~四节优质课教案推荐

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1.基本部位操第一~四节优质课教案推荐

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关键词:1.基本部位操第一~四节优质课教案推荐

正文

基本部位操教学设计

内容

1、基本体操:基本部位操(1-4)节;2、游戏:跳长绳;

1、 通过这节课的学习,使学生进一步掌握和巩固了对身体的各部位的练习。

目的

2、 培养学生良好身体的正确姿势和集体主义精神的良好习惯。

3、 通过游戏练习,培养学生机智、果断和诚实的品质。

顺序

教学内容

一、课堂常规:场

地

教师活动

学生活动

时

强

组织:

×××××

1、教师语言1、学生站四列横要清晰。

队。

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

准备

部分

2、教师讲解2、学生认真听×××××

课堂要求和讲,注意关查。

任务。

×××××

3、听从指挥注意

3、讲解练习力集中。

2、宣布课的内的要求。

容和任务。

×××××

4、学生充分活动

◎

4、跑步热各关节。

二、准备活动:

身,活动关体10

1、跑步热身

四列横队,节。

操队型

2、活动关节

小

一、集中注意力游戏:反口令

二、基本部位

1、做反口令1、跟随教师做反游戏。

口令游戏。

2、教师讲解2、学生认真听讲动作方法和动作方法和要领

要领。

3、学生集体练3、教师做分习。

解和完整动4、学生分组练作示范。

习。

4、教师给学5、神饱满动作轻生个别指导。/5、找松整齐一致

学生表演。

1、教师讲学生认真听讲解游戏要求1、游戏规则。

和规则。

2、

学生练习比赛。2、学生练习比3、教师做正赛。

确评定胜3、分组比赛。

负。

操(1-4节)全

套练习;

1、第一节伸展

运动;

2、第二节提腿运动;

3、第三节扩胸

运动;

4、第四节体侧屈运动。

基本

18

中

重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。

部分

三、游戏:8字

跳大绳。

规则:

1、分为AB组站在大绳起跳两头

2、开始后AB

接连一人跳过大绳

3、跳过后在对面组队尾站好,依次接连进行。

中

9

一、放松;

结

1、总结本次1、认真听讲,精

课的情况。

神饱满。

2、下课。

束

2、下课。

二、小结;

部

3

小

分

三、下课

场

教

地

学

设

回

计

顾

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