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教学内容双摇跳小足球教学目标1:学习跳短绳动作方法,提高跳跃的能力。2:发展学生灵敏、协调素质,提高学生的运动能力。3:培养学生责任意识及勇敢、顽强、战胜困难的意志品质。课的顺序课的内容组织与要求教学方法与手段教育渗透(知识、思想、健康、安全等)运动负荷调整回顾次数时间开始部分准备部分课堂常规1:慢
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2.双摇跳第二课时教学设计
未知
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关键词:2.双摇跳第二课时教学设计
正文
教学内容
双摇跳
小足球
教学目标
1:学习跳短绳动作方法,提高跳跃的能力。
2:发展学生灵敏、协调素质,提高学生的运动能力。
3:培养学生责任意识及勇敢、顽强、战胜困难的意志品质。
课的顺序
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
教育渗透(知识、思想、健康、安全等)
运动
负荷
调整回顾
次数
时间
开始部分
准备部分
课堂常规
1:慢跑
200*2 2:徒手操
3:游戏
组织:学生四列横队
要求:1精神饱满
2快、静、齐
要求:1遵守纪律
2听从指挥
3动作放松
1体委整队,检查场地、人数。
2教室宣布本课内容目标
3教室提出具体要求
1教室领跑,口头提示
2集体做徒手操,体委领做
3教师讲规则及方法
在体育活动中尊重与关爱运动能力弱的同学
1
1*2
3分钟
7分钟
课的顺序
课的内容
组织与要求
教学方法与手段
教育渗透(知识、思想、健康、安全等)
运动
负荷
调整回顾
次数
时间
基本部
分
结
束部
分
一: 跳短绳
动作方法:双手握绳,身体直立
重点:起跳时机
二
小足球、
1、放松
2、小结
3、下课
组织:学生分成若干组
要求:动作协调
遵守纪律
要求:1、遵守纪律
2、动作放松
3、优美大方
1、教师详细讲解并示范
2、学生进行模仿练习
3、学生完整动作练习,教师指导纠正
4、优生示范,教师表扬与鼓励
教师讲解并示范
学生二人一组进行
教师领学生一起进行放松活动
音乐伴奏,师生共舞
2*4
1
15分钟
10分钟
5分钟
运动负荷预计
练习密度30—35% 平均心率:130次/分钟
安全措施:选择平整场地,人与人之间2米距离
场地器材设计:
课后小结
学习态度认真,动作连贯,能完整做动作,
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