小篮球优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

时间内容目的顺序准备部分第七周课型二课时1、小篮球；2、游戏：绑腿接力1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确的姿势，下肢和内脏器官的发展。2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和奔跑能力。教学内容一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-29 17:50:00

来源学校

学校：托克逊县滨河学校

小篮球优秀教案说课稿

未知

2018-05-29 17:50:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：小篮球优秀教案说课稿

正文

时间

内容

目的

顺序

准

备

部

分

第七周

课型

二课时

1、小篮球；2、游戏：

绑腿接力

1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确的姿势，下肢和内脏器官的发展。

2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，提高动作的协调性和奔跑能力。

教学内容

一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动：

1、队列：

2、广播操。

3、专项准备活动。

一、走：用各种正确姿势的走：

重点：控球要稳。

难点：重心下降。

场地

组织：

×××××

◎

四列横队，体操队型

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

学生活动

数

时

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲，注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节。

1 10

2 强

小

基

本

部

分

1、教师讲解1、

学生认真动作方法听讲动作和要领。

方法和要2、教师做分领。

解和完整2、

学生集体动作示练习。

范。

3、

学生分组3、教师给学练习。

生个别指

导。

315 /4

中

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

结

束

部

分

二、游戏：

（绑腿接力）

规则：

1、

教师发令后或击掌后才能起跑。

2、

按教师规定的要求抛丸不得少跑。

3、

绳子一定要绑好，绳子松开不得分。

一、放松；

二、小结；

三、下课

1、

教师讲解1、

学生认真游戏要求听讲游戏和规则。

规则。

2、

教师做正2、

注意观察确示范。

教师的示3、

学生练习范。

比赛。

3、

学生练习4、

教师做正比赛。

确评定胜4、

分组比负。

赛。

212 /3

中

1、总结本次课的情况。

2、下课。

1、认真听讲，

精神饱

满。

1 3 2、下课。

小

场

地

器

材

教

学

后

记

关于本教案的常见问题

Q：小篮球优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

小篮球优秀教案说课稿