小篮球：原地运球教学设计｜教案在线预览

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小篮球——原地运球教学目标：1、认知目标：通过本节课的学习使学生熟悉篮球的球性及初步掌握篮球原地运球技术。2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术及要领。3、心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。重难点：1.原地运球的动作要

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所属课文：小篮球：原地运球

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2026-08-19 21:17:37

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学校：安泽县杜村乡杜村中心小学

小篮球：原地运球教学设计

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关键词：小篮球：原地运球教学设计

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小篮球——原地运球

教学目标：

1、认

知

目

标：

通过本节课的学习使学生熟悉篮球的球性及初步掌握篮

球原地运球技术。

2、技能参与目标：初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技

术及要领。

3、心理健康目标：培养学生的遵守规则、团队合作能力，增强集体荣誉感

及提高学生对篮球的兴趣。

重难点：

原地运球的动作要领

控球能力

教学内容：

开始部分：

一、课堂常规

1、集合队伍检查人数 2、师生问好 3、宣布本课内容 4、安排见习生

组织：学生成四路横队站立 ××××××××××

×××××××××× ×××××××××× ××××××××××

二、准备活动

1、慢跑2圈

2、啦啦操练习

3、充分活动各关节

基本部分：

一、熟悉球性：

1、手指拨球 2、向上单双手抛接球 3、颈部环绕 4、腰部环绕

5、跨部绕球

二、原地运球：要领：两腿前后开立弯曲，上体稍前倾，重心在两腿之间五指自然分开，手心空出。用手指和指根以上部位控球，肘关节自然弯曲，以肘关节为轴上下摆动，手腕下压将球控制在身体的左（右）侧。

教法：1、学生自由体会原地拍球。 2、师巡视指导 3、学生汇报自己的经验。 4师总结并讲解动作要领。

三、游戏：接力

比赛

方法：从起点跑到第一个设定的位置拿起篮球原地拍五次后放好，在跑到下一个位置拿起篮球做腰间和头部环绕两次后放好，跑回与后面的同学击掌，以此类推。完成最快的一组为胜。

结束部分：

1、分2组放松活动。

2、教师小结。

3、归还器材。

4、师生再见。

关于本教案的常见问题

Q：小篮球：原地运球教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球：原地运球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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