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教学内容分析前滚翻是体操的基本动作,是学生非常喜爱的运动项目,本课的重点是团身,难点是蹬地、低头、团身动作连贯协调。因此,本课教法选择情景教学下讲解法、分解法、合作法,利用故事和游戏来吸引他们注意,使学生通过观察、思考、想象,体现师生互动,学生间互评、互助。游戏《障碍跑》,培养学生不怕困难的品质。教

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案1

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教案1

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关键词:3.发展前滚翻能力�…教案1

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教学内容分析

前滚翻是体操的基本动作,是学生非常喜爱的运动项目,本课的重点是团身,难点是蹬地、低头、团身动作连贯协调。因此,本课教法选择情景教学下讲解法、分解法、合作法,利用故事和游戏来吸引他们注意,使学生通过观察、思考、想象,体现师生互动,学生间互评、互助。游戏《障碍跑》,培养学生不怕困难的品质。

教学目标

1、知识与技能:通过学习,使学生初步认识正确的前滚翻动作的滚动方法,90%的学生能够完成前滚翻团身动作,努力做到动作连贯、圆柔、方向正。

2、运动参与:通过观察、体验、比较、合作等方法,让学生在不同的游戏中,完成低头、团身等动作要领,通过多种评价方法激励学生学习的主动性和成功体验。

3、情感目标:通过学习培养学生勇敢、相互协作的优良品质

5.教学难点分析

1、教学重点:团身并正确地完成滚翻动作。

2、教学难点:蹬地、低头、团身动作连贯协调

开始准备部分

1、体育委员整队,报告人数

2、师生问好

3、教师领做头颈,手腕等活动。

4、练习《皮球、大树》的游戏动。

5、练习《皮球、大树》的游戏

基本部分

一、左右滚动

动作要求:躺在垫子上面

二、前滚翻

动作要求:身体团紧像个皮球,滚动迅速

三、障碍跑

难点:跨栏动

结束部分

一、放松游戏

二、小结

三、师生再见

四、回收器材

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关于本教案的常见问题

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