4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

原地双手胸前传接球动作要领持球：手指自然分开，拇指成八字形，掌心空出，用指根以上部位持球的后侧方。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间。两脚前后开立稍屈膝，两眼注视传球方向。传球：后脚蹬地，在身体重心前移的同时，前臂迅速前伸，用翻腕和手指拨球的力量将球传出。接球：面对来球，两臂自然伸出迎球，

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2024-07-26 11:45:09

来源学校

学校：公主岭市岭西小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评

未知

2024-07-26 11:45:09

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4.原地双手胸前传�…含PPT的教学设计及点评

正文

原地双手胸前传接球动作要领

持球：手指自然分开，拇指成八字形，掌心空出，用指根以上部位持球的后侧方。两肘自然弯曲于体侧，将球置于胸腹之间。两脚前后开立稍屈膝，两眼注视传球方向。

传球：后脚蹬地，在身体重心前移的同时，前臂迅速前伸，用翻腕和手指拨球的力量将球传出。

接球：面对来球，两臂自然伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，朝着来球的方向。手指接触球的同时，两臂要随球缓冲，将球后引至胸前。

重点：准确的手型及传接球的准确性快速能力。

难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。

易犯错误与纠正方法：

1、传球无力；纠正方法：注意观察示范动作，模仿传、接球，体会动作要领并注意上、下肢的配合。

2、传球不准；纠正方法：提示学生要全身协调用力，用翻腕和拇指、食指、中指拨球及抖腕的力量把球传出。球离手时两手腕、手指的均匀用力直接影响传球方向。

综合素质练习游戏

练习方法：学生平均分成八组，分别站于规定线后，听到开始信号后每队第一名学生迅速跑到跳绳处跳完20个之后，快速跑到终点，用双脚夹起实心球抓到手里再放回原地，沿器材右侧快速跑回，与同伴击掌后站于排尾，同伴继续，依次进行，先完成的队为胜。

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛含PPT的教学设计及点评