第4课　鲜艳的包装纸教案2｜教案在线预览

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《鲜艳的包装纸》教案火龙镇关帝庙小学郭少远课时：2课时教学目标：1、通过观察发现小图案组成的包装纸具有美观效果。2、利用各种小图案进行规律的排列，做一张包装纸。3、用你的包装纸装饰一件小礼物送给朋友。教学重点、难点：教学重点：运用多种方法、多种途径制作包装纸。教学难点：使学生能够进行大胆的想象、变形

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课　鲜艳的包装纸

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2018-04-26 21:45:00

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学校：禹州市火龙镇关帝庙小学

第4课　鲜艳的包装纸教案2

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关键词：第4课　鲜艳的包装纸教案2

正文

《鲜艳的包装纸》教案

火龙镇关帝庙小学

郭少远

课时：

2课时

教学目标：

1、通过观察发现小图案组成的包装纸具有美观效果。

2、利用各种小图案进行规律的排列，做一张包装纸。

3、用你的包装纸装饰一件小礼物送给朋友。

教学重点、难点：

教学重点：运用多种方法、多种途径制作包装纸。

教学难点：使学生能够进行大胆的想象、变形、创造。

课前准备：

教师准备：课件、剪刀、包装纸、记号笔、图片。

学生准备：尺子、铅笔、剪刀、彩纸、胶水等材料。

教学过程：

一、组织教学检查学生准备情况

二、引导阶段

1、生活中我们常互送小礼物，包装纸让礼物穿上新衣，欣赏各种包装纸，说说上面的图案有哪些？

2、出示买来的包装纸：“这是一般礼品商店出售的包装纸，大家看看漂亮吗？哪些地方漂亮？今天我们也来试着做一张”。

三、发展阶段

1、课件欣赏一些不同类型的包装纸作品，分析制作时可以用哪些方法制作？（扩展学生的表象记忆。）

2、学生欣赏同龄人的作品

展示一些制作的有规律的作品，引导学生讨论：这些包装纸在排列上有没有规律？怎样排列的？

展示一些不规则排列的作品，除了刚才的排列方法外还可以根据自己的喜欢进行这种排列，只要漂亮就可以。

3、学生独立制作作品。然后以小组为单位展示作品，并通过自我介绍的方式对作品进行评价。

四、收拾与整理

提醒学生收拾整理工具材料，保持教室的整洁，养成良好的卫生习惯。

五、课后扩展

利用新颖的材料，如：碎布、闪光纸拼贴包装纸，运用本课所制作的包装纸，包装一件礼物送给小朋友。

关于本教案的常见问题

Q：第4课　鲜艳的包装纸教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课　鲜艳的包装纸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第4课　鲜艳的包装纸教案2