小足球:脚内侧传球教案公开课一等奖

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小足球:脚内侧传球教案公开课一等奖

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黄塍中心小学小学体育课教案课次

27 阶段

班级

日期

三年级

人数

水平二

学运动参与:能积极参与各种游戏

习运动技能:能模仿出脚内侧运球的动作, 能掌握拉绳角力的多种方法

,增加课余活动目内容

社会适应:练习时能与同伴相互配合,机智顽强地与对手对抗,争取成功。

内小足球:脚内侧运球

游戏

:拉绳角力

结构

教学内容

时间

组织与教法

一、

课堂教学常规

二、

小游戏

石头

剪子

三、队列队行练习

原地踏步走

立定

一、小足球:

脚内侧运球

重点:能做出脚内侧运球的动作

难点:动作协调

放松

有连贯性

组织:学生自由组合2人为一组

教师巡视

2分钟

组织:教师提出要求

学生自由组合5-6人一组

一人喊口令

教师指导

1’

后集体练习2-3次

分组表演

集体评分

教法与学法:

1、教师出示挂图

并侧面示范脚内侧运球,

提示学生注意观察运球时支撑脚位置和脚尖方向

,以及触球的部位。

2、学生分散自练徒手运球动作教师巡回指导

1分钟

3、四人一组,

相距15米一球练习脚内侧运球,体会动作

2分钟

4、教师集中

,讲解易犯错误

,并请2位同学示范。

5、分组继续练习,

教师巡回指导

2-3分钟

6、分成四组

运球接力比赛

4-5次

结构

教学内容

二、

游戏:

拉绳角力

重点:能掌握拉绳角力的各种方法

难点:注意安全

不开玩笑

一、整队放松

二、小结

布置作业

三、收器材

下课

时间

组织与教法

组织:成体操队形

教法与学法:

1、教师请1-2位同学配合示范,后与同学一起总结游戏中应注意的问题,

同时讲解规则。

2、组织学生前后两人一组游戏

手拉

腰腹角力

3、组织学生进行

三人对拉

四人角力

2分钟

4、教师针对所存在的问题

提出方法

并组织学生讨论

5、分组轮换练习

5-6分钟

组织:四列横队

总结本课任务完成和守纪情况

小足球15只

短跳绳若干

练习

平均

密度

心率

135 30℅

次/分

生理曲线图

心率

时间

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来自:学校:宝应县黄塍镇中心小学

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