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一年级体育与健康教案时间第一周 第一节课时一课时教(室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处材1、通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。目2、使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿的态。3、培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。顺序教

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第1课 体育基础知识:做早操的好处ppt配套教案板书设计

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第1课 体育基础知识:做早操的好处ppt配套教案板书设计

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正文

一年级体育与健康教案

时间

第一周 第一节

课时

一课时

教(室内课) 引导课 体育常识:做早操的好处

材

1、

通过教学使学生了解做早操的好处,知道体育课简单的常规要求。

目2、

使学生养成认真做操,遵守课堂常规的习惯,以及坐、立、行正确的身体姿的

态。

3、

培养学生能够经常做早操,养成锻炼身体的好习惯。

顺序

教学内容

一、

唱歌:

二、

师生问好:

三、

宣布本次课的内容和任务:

一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。

二、讲解做早操的好处。

1、能够清醒头脑,有利于学习。

2、能够呼吸新空气,有利于健康。

场 地

教师活动

学生活动

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

数

时

强

1

10

小

开

始

部

分

1、教师语言要清晰。

教 室

2、讲解课堂要求任务。

教 室

基

本

部

分

1、

教室讲解语言要清晰。

2、

要求:

①、学生认真遵守纪律。

②、养成良好的坐立行的正确姿态。

③、能够自觉做到无故旷课,迟到,有事要请假。

学生坐在教室里按自己的座位坐好。

1

20

小

重点;了解做早操的好处。

难点;养成良好的做早操的习惯。

一、

小游戏:

(抓手指)

规则:

1、

手放平。

2、食指尖必须顶着手掌心。

3、听到教师口令后才能抓手指。

教 室

1、

教师讲解游戏的方法和规则。

2、

教师做示范。

3、

学生练习和游戏。

1、

学生认真听讲游戏方法和规则。

2、

学生练习。

3、

学生进行游戏。

3/4

6

小

一、

总结本结

次课的束

情况。

部

二、

下课。

分

场

地

设

计

教 室

教师总结本次可的情况。

学生按教室的座位坐好。

1

4

小

教 室

教

学

回

顾

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