18 画画叶子课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

画画叶子【教学目标】1、通过欣赏、探究叶子奇妙的叶脉之美，培养发现美的能力。2、观察发现叶的形、色、纹之美，并用线条写生的方法画叶子，并运用不同的线条表现叶子的特点。3、培养学生热爱大自然热爱生活的情感，以及细致观察、耐心作画的写生习惯。【教学重难点】重点：能用线描的方式表现叶子的形状、叶脉、纹理。

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 画画叶子

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2018-04-20 08:29:00

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学校：诸暨市应店街镇中心小学

18 画画叶子课件配套优秀

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关键词：18 画画叶子课件配套优秀

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画画叶子

【教学目标】

1、通过欣赏、探究叶子奇妙的叶脉之美，培养发现美的能力。

2、观察发现叶的形、色、纹之美，并用线条写生的方法画叶子，并运用不同的线条表现叶子的特点。

3、培养学生热爱大自然热爱生活的情感，以及细致观察、耐心作画的写生习惯。

【教学重难点】

重点：能用线描的方式表现叶子的形状、叶脉、纹理。

难点：灵活运用适合的线条表现出叶子的纹理变化。

【课前准备】

学生：树叶1片、记号笔一只、剪刀。

教师：树叶若干片、范画、PPT 课件。

【教学过程】

活动一、猜谜游戏导入

展示一张放大了的叶脉图片，让学生猜一猜这是什么？慢慢缩小后发现是一张树叶。（出示课题《画画叶子》。）

活动二、自主探究，发现叶子之美 1、回忆记忆中的叶子，你觉得美丽的叶子长什么样子? 2、大自然中的叶子许许多多,各式各样,它们的美是不同的, 来看看老师收集到的叶子我们一起来感受一下。课件展示叶形、叶脉、叶色美的叶子图片,请学生仔细观察这些叶子，你能说一说,你喜欢他们哪些地方么？叶形(心形、圆形、扇形、手掌形等等) 叶色 (红色、绿色、黄色、紫色、多种颜色) 叶脉(大叶脉、小叶脉、小小叶脉) 3、看了这么多美丽的叶子是不是也想画一画，下面请你们打开信封小心拿出里面的树叶。先观察你手中的叶子（外形、边缘）然后试着动笔

初次体验: ①小练习(一),学生尝试写生叶子

②同桌讨论你是怎么画叶子的?(可以提示先__然后__) ③小结:写生叶子的步骤(一般先画叶形、再画叶脉) 4、交流反馈:老师:刚才你在画叶子的时候遇到了哪些困难? 学生:里面的花纹不知道怎么画

活动三、深入探究，发现纹理之美 1、学生利用放大镜仔细观察叶子,你发现了哪些线条? 同学们都很会发现,找到了许多的线条,老师来归纳一下同学们找到的线条,有:长长的粗粗的线,短短的细细的线,还有一些弯弯曲曲的线,这些线条叫做叶脉2、思考讨论:该如何用线来表现这些美丽的花纹(叶脉)？ (4人/小组) 3、请小组上来,分享他们讨论出的好办法

总结：把线条进行组合：交错、平行、Y形、不规则形

4、老师总结并示范育网

活动四、作业要求画一画你手上的叶子并剪下来装饰大树

建议:①请仔细观察它的叶形、叶脉,注意线条的变化

②利用线条的组合变化来表现叶脉

活动五、展示评价从叶形、叶脉(线条)的表现上进行点评,如:粗细变化,线条的组合形式等

活动六、课后拓展 1、图片展示有关叶子的其他表现方法

2、同学们都有一双发现美的眼睛和创造美的手,平时多看看,多画画我们这个美丽的世界。

关于本教案的常见问题

Q：18 画画叶子课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 画画叶子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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