队列队形：集合、解散教案推荐｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第2课 队列队形：集合、解散》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

年备课时间级1、队列队形：立正、稍息、集课题合、解散；2、游戏；块块集合授课时间(2课时)通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要知识与技能领。教学过程与方法培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。目标情感、态度、价培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。值观重点挺胸抬头。难点腿要直，体要正动

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课队列队形：集合、解散

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2018-04-08 14:43:00

来源学校

学校：辛集市辛集镇旧垒头小学

队列队形：集合、解散教案推荐

未知

2018-04-08 14:43:00

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关键词：队列队形：集合、解散教案推荐

正文

年

备课时间

级

1、队列队形：立正、稍息、集课

题

合、解散；2、游戏；块块集合授课时间

(2课时)

通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要知识与技能

领。

教学过程与方法

培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。

目标情感、态度、价培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。

值观

重

点

挺胸抬头。

难

点

腿要直，体要正动作要迅速。

教学方法与讲解示范

手段

教

师

教

具

教

学

过

程

设

计

教学环节

教学内容

学生活动

设计意图

锻炼学生的快速集合能力

和集体主义精神

开始部分

基础部分

结束部分

一、课堂常规：

1、学生站成四列横二、准备活动：

队。2、学生和教师一

同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

一、队列队形 1、学生认真听动作立正、稍息、集方法和要领。

合、解散：

2、学生练习

，分组

练习。

3、学生练习时精神二、游戏

饱满整齐一致。学块块集合

生认真听游戏方规则：

法和规则。

4、学生练习比赛。

分组比赛。

一、放松；

1、认真听讲情绪饱二、小结；

满。

三、下课

下课。

培养学生的集体主义精神，锻炼学生的良好习惯

通过游戏放松学生的心情

使学生在快乐中学习。

一年极的学生对在室外上体育课很好奇，都东张希望，队行站的也很吃力。我采用游戏块块集合的方法，大部分学生基本掌握整队的方法和要领。

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：队列队形：集合、解散教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课队列队形：集合、解散》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

队列队形：集合、解散教案推荐