第16课大家一起画课时教学实录.pdf

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关键词：第16课大家一起画课时教学实录

正文

人美课标版一年级美术上册：《让大家认识我》

教学内容与目标

1、认知：做出自己喜欢的叶子，介绍自己。

2、技能：通过本课的学习，提高学生的创造能力和相互交流能力。

3、情意：促进学生之间的感情。

教学重点与难点

重点：师生一起协作完成“集体大树”的制作调动学生的主动性，对美术产生浓厚的兴趣。

难点：剪或撕“名字树叶”的方法

学习材料

教师：树干、剪刀、彩纸、“集体大树”的范图、教学课件

学生：彩纸、黑笔、剪刀等

教学过程

一、

组织教学

检查学生用具准备情况

设计意图：稳定学生情绪

二、

语言导入

语言导入，出示课题

设计意图：提高班级同学的凝聚力

三、

讲授新课

教师语言引入：看到这棵大树了吗？它叫做‘集体大树’（出示）这棵大树，就代表我们的班集体。

大家考虑：如何才能使这棵大树变得完整?并且我们都能来到这个集体中?小组讨论（制作树叶——写上名字——贴在大树上。）

1、同学们请看这是什么？（老师出示画好的树干）（树干）

2、那树干上应该有什么呀？（树叶）

3、大家思考一下怎么能利用这课树让大家认识你。小组讨论，看看哪一组的想法更有创意。

4、同学们说了这么多好的方法，那我们看哪一种最好的。

5、那现在小朋友们想一想你喜欢用什么样的叶子写自己的名字，看谁设计的最漂亮！

6、同学们看树干是怎么得出来的？

7、那叶子应该怎么办呢？（撕、剪）

8、最后组成一棵大树。

设计意图：使同学产生学习的兴趣，培养学生动脑筋的好习惯和自信心

四、

课堂习作

学生进行作业练习。

教师巡视指导。

五、

作业展评

组装成一棵大树（装饰）

六、

本课小结

学生作品评价看一看，谁做出的叶子最漂亮，最有特别。这棵大树代表我们的班集体：一年级X班，但它不是一棵完整的树，只有我们每位同学都来到这里，成为它的一员，这棵树才能茁壮地成长。

设计意图：锻炼学生的语言表达能力，和集体的凝聚力。

七、布置内容

第16课大家一起画课时教学实录