小足球优秀教学设计.pdf

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关键词：小足球优秀教学设计

正文

转体一百八十度，接双脚交替后拖球

教学内容：

1、

熟悉球性的练习；

2、转体一百八十度，接双脚交替后拖球。

教学目标：

运动参与：主动观察和评价同伴的运动动作；示范所学的运动动作；

运动技能：知道所学的足球运动技术术语；掌握足球简单的踢球、停球及运球技术；

身体健康：能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活；发展速度和平衡能力；

心理健康：知道通过体育活动等方法调节情绪；敢于进行难度较大的体育活动；

社会适应：在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱。

课的时部分

间

开始

部分

教学内容

一.队长整队集合报告人数

二.师生相互问好

三.简单介绍教学计划

四.宣布本单元教学内容和要求

五.安排队长检查服装

一、慢跑500米

二、柔韧性练习

组织教法

成队形

一、成两路纵队绕跑道跑走交替进行

二、成队形

要求：动作规范整齐

一、组织

教法：

教师示范推、拉、拨球的动作，学生练习，每人练习的距离大约20米。

要求：

练习时要抬头向前看，不能低头只看眼前。

二、组织同上。

练习量

小

准备

部分

中

速度不宜快，必须进行四至六米空跑，动作中

要准确，以便衔接下一个动作。

基本

部分

动作要领和图解说明： ”

1．身体重心在左支撑脚上。

2．右脚外侧推球。．

3．调整步法，空跑三至五米。

4.动作顺序：以左支撑脚为轴，跳

起向右转身一百八十度，同时用右脚前

脚掌轻轻点球的顶部，马上换用左脚前中

脚掌拖球，接交替后拖球。一、熟悉球性的练习

两脚推、拉、拨球的练习。

二、转体一百八十度，接双脚交替后拖球：

运球就是以不同的速度带球跑动，是足球基本技术中主要技术。初学者运球时，结束

4 部分

整理放松：

小结本课成队形

小

回收体育器械

宣布课后练习

下课

场地器材：足球场半块，足球15个。

课后小结：

小足球优秀教学设计

小足球优秀教学设计

正文

文档信息

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