4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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桂岭小学“桂之雅集”课例评析记录2017年12月12日听课教师：科目体育年级四班别任课教师雷璇课例原地双手传接球与游戏一、教学目标：1.初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，进一步要求传球准确到位，让70%的学生能够做到传接球准确到位。2.通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。3.在活动中养成良好的意

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所属课文：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛

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2018-05-04 08:32:00

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学校：桂林市桂岭小学

4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计及课堂实录

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关键词：4.原地双手胸前传�…教学设计及课堂实录

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桂岭小学“桂之雅集”课例评析记录

2017年12月12日

听课教师：

科目

体育

年级

四

班别

任课教师

雷璇

课

例

原地双手传接球与游戏

一、教学目标：

1.初步掌握篮球双手胸前传接球的基本技术，进一步要求传球准确到位，让70%的学生能够做到传接球准确到位。

2.通过练习发展学生身体灵敏性、协调性。

3.在活动中养成良好的意志品质，主动学习，敢于展示自己，树立自信。

4.学会与他人合作，培养集体主义及团队精神。

二、教学重点/难点

1.重点：传接球手型正确，传球时翻腕拨指，接球时迎球缓冲

2.难点：上下肢协调用力

三、教学过程

1.常规上课

2.学习原地双手传接球

（1）自主尝试练习

（2）教师讲解示范、学生观察

（3）徒手模仿练习、学生演示，教师讲解，强调重难点？

（4）小组合作练习，讨论：怎样才能把球传到最佳位置

（5）合作练习，教师巡视指导

（6）学生演示，师生互评

（7）小组练习

3.游戏：拦截空中球

（1）讲解游戏方法，强调遵守规则

（2）分组游戏，教师巡视指导

4.放松活动，常规下课

及时评价

上学期课堂诊断的问题

解决策略

个别后进学生指导不够

加强小组合作，组内互助

关于本教案的常见问题

Q：4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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