跳跃优秀教学设计｜教案在线预览

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刘楼中心小学活页教案总编第 4 课时学科：体育课型：室外新授课授课时间： 3月 8日授课班级：授课人：耿启龙课题：足球传球教学目标１、在学习中继续体验乐趣，在运动中展示自

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所属课文：跳跃

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2018-06-07 09:09:00

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学校：襄城县紫云镇刘楼中心小学

跳跃优秀教学设计

未知

2018-06-07 09:09:00

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关键词：跳跃优秀教学设计

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刘楼中心小学活页教案

总编第 4 课时学科：体育课型：室外新授课

授课时间： 3月 8日授课班级：授课人：耿启龙课题：足球传球

教学

目标

１、在学习中继续体验乐趣，在运动中展示自我，,快乐地进行训练. 2、掌握传球的动作和方法，巩固和提高对球的控制能力，发展个人技术。 3、增强与同伴合作与交流，互帮互学共同提高。

教学重点掌握好传球力度、方向

传球难点：方向性及传球之后要跑位

教学难点

教学准备

课时安排

教

1师生问好

学

过

程

2宣布练习内容 3 游戏：

快快传递 4热身活动

①头部运动

②肩部运动

③腰部运动

④膝关节

⑤手腕脚腕

⑥前踢腿

⑦侧踢腿

⑧步伐移动

1、足球传球的练习

①、脚内侧传球

②、左、右脚交替传球

要领：用脚内侧触球，击球中后部、击球力度适当

要求：掌握好力度、方向性、

由慢到快

2、改变方向传一球，三角传球传过之后,跑向传球方位

要领：击球力度适当，控制好传球方向

要求：由慢到快速练习，练习中注意抬头观察

教

3、对抗练习：

①、2V1 1、教师讲解示范，

方法：分两组A传

球B防守，上、

下两个球门球进

任何一个球门，算

进攻成功得一分学

目标：通过练习提高学生们在对抗中的传球能力。

要求：控球队员始终将球保持在自己的控制范围内，最短时间内利用传球摆脱

防守队员。 ②、3V3、

随时穿插韧带牵拉 1、教师讲解示范，

方法：每方三人，进行小

场的比赛，3V3带2个小门。 2、组织学生进行并即时评价。目标：通过对抗练习提高学生们的实战性

过

要求：注意传球时机，比赛中注意跑位、接应。

结束部分

1放松活动

慢跑牵拉 2谈成功收获 3师生再见

程

本节课我利用游戏和对抗赛来进行学习，很符合学生的心理特点，教学组织形式采用分组，并让学生发反思

挥想象，用各种形式进行练习，让所学技术运用到实战当中，能够很好的提高战术能力，也在运动中体验了成功的乐趣。

关于本教案的常见问题

Q：跳跃优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳跃》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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