走：各种方式走多媒体教学设计及其点评

小学一年级体育课教案

授课班级：一（1）班

授课教师：唐轶民

班 级

时 间

2018.05.29 一（1）

场 地

操场

教学内容

各种方式的走

教

学

目

标

1、学习各种方式的走，掌握走的正确方法，纠正走的错误动作，发展身体协调能力。

2、学会在音乐的伴奏下，做头、手、脚的基本部位练习，提高身体协调性及节奏感。

3、培养学生的创新意识，提高学生注意力和敢于展示自我的精神。

教学姿势正确

重点

教法自然、放松

难点

教学过程

准

运动负荷

次数

一、课堂常规

一、组织：

1、体育委员集合整队，报告*********** 1 人数

***********

2、师生问好

***********

3、宣布本课内容、任务

***********

▲

要求：1、集合快、静、齐。

2、强调注意安全

二、热身慢跑

二、组织：成一路纵队绕操 1

跑

场慢跑

三、韵律舞蹈：《春天在哪里》

三：韵律舞蹈队形：

* * * * * * * 4

* * * * * * * *

* * * * * * * 8

* * * * * * *

▲

四、劳动模仿操

要求：动作规范、节拍准确

1、模仿“打气”

4 2、模仿“擦窗户”

四、组织：四列横队散开

* 3、模仿“摘苹果”

要求：动作规范、到位

8

4、模仿“洗澡”

课的内容

组织与教法

时间

2

3

5

5 强度

小

中

中

中

备

部

分

基

本

部

分

结

束

部

分

五、各种方式的走

1、头顶沙包走

2、模仿老虎走

3、模仿袋鼠走

4、模仿小猫走

5、自然放松走

六、小游戏：萝卜蹲

七、放松练习

队形组织：

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

* * * * * * *

▲

要求：练习各种方式的走时，

上体正直，自然挺胸，眼看5 前方；两脚交替向前迈步时。

1、学生练习头顶沙包走，提

示学生目视前方（2-3次）。

2、学生模仿老虎、袋鼠以及

小猫走时，动作连贯、形象、

富有表情。

3、学生目视前方标志物进行

自然放松走的练习，教师提

示学生保持走的正确姿态。

队形组织：

* * * * * * *

* *

1 * *

* * * *

* * * * * * *

▲

要求：反应灵敏、动作整齐

划一，节奏准确。

组织：

1、深呼吸 2、顺逆时针转头 * * * * * *

* * * * * * 3、击拍大腿 4、击拍小腿 1 ▲

要求：1、集合快，静，齐

八、师生再见师生再见

2、听评认真，放松充分

20 大

5 中

5

小