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课时计划三年级班男:学生第14 周第2 节女:本课教材课的300-400米走跑交替游戏:贴人类型新授课(必修)教学目标1、继续学习耐力跑的技术动作,能够比较轻松自然的进行跑的练习。2、发展一般耐久力,并表现出坚持到底的精神。3、在集体活动中,与同伴友好相处,有竞争意识和集体荣誉感。重点:呼吸方法正确

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2.300~400米耐久跑教学设计和教学实录

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2.300~400米耐久跑教学设计和教学实录

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关键词:2.300~400米耐久跑教学设计和教学实录

正文

课

时

计

划

三

年级

班

男:

学生

第

14

周

第

2

节

女:

本课教材

课的300-400米走跑交替

游戏:贴人

类型

新授课(必修)

教学目标1、继续学习耐力跑的技术动作,能够比较轻松自然的进行跑的练习。

2、发展一般耐久力,并表现出坚持到底的精神。

3、在集体活动中,与同伴友好相处,有竞争意识和集体荣誉感。

重点:呼吸方法正确

难点:中等速度

组织、教法、学法与要求

教学内容

教师指导

上课常规:

队长整队

报告人数

师生问好

宣布任务

队列练习:

齐步走—立定

3’

素质操:

20’

主教材:

400—600米自然的形跑

学生活动

○○○○○○

○○○○○○

●●●●●●

●●●●●●

课的时间顺序

分配

重点与

难

点

1

2

3

4

3’

2’

组织:四列横队

△

教法:用激励性的语言

要求:

激发学生的学习兴趣,

精神饱满,站队快、静、齐

调动学习积极性,尽

行动听指挥

快进入学习状态。

学法:

1.认真观察。

2.体会动作。

组织:体操队形

要求:精神饱满

教法:

动作一致

1.讲解、示范动作。

○

○

○

○

○

○

○

○

2.指导学生练习。

●

●

●

●

●

●

●

●

组织:体操队形

△

要求:节拍准确

教法:请学生带领完成动作有力度

动作

○

○

○

○

○

○

○

○

组织:蛇形队

●

●

●

●

●

●

●

●

教法:

△

1.指导活动踝、腕关节。

学法:

1.活动踝、腕关节。

课的时间顺序

分配

5

6

10’

2’

教学内容

组织、教法、学法与要求

教师指导

2.讲解走跑交替的方法。

3.组织学生用中等速度进行练习。

4.提醒用正确的呼吸方法。

5.指导帮助个别学生。

6.利用前踢腿、后踢等练习,提高学生的练习兴趣。

7.针对练习中存在的问题进行讲解。

安全措施:认真体会动作,不干扰同伴练习,以中等速度进行,注意保持前后距离。

组织:四个组分别站圆

教法:

1.示范游戏方法。

2.讲解游戏规则。

3.强调游戏要求,注意

安全。

4.组织学生进行游戏。

小结本课学习情况

表扬进步生和优秀生

安排收好器材

学生活动

2.认真听讲解。

3.注意体会呼吸的方法。

4.体会用中等速度进行练习。

5.在教师的帮助鼓励下进行改进练习。

6.提高练习兴趣进行练习。

7.针对存在的问题加以改善。.

要求:

用正确的呼吸方法

注意安全

游戏:

贴人

下课常规

游戏规则:

1.圆里的同学不出来。

2.圆外的同学不进去。

3.确定是贴住了方可离开原来的位置。

要求:

按照游戏规则进行游戏

注意安全

组织:密集队形

师生再见

教具准备

标志物8个

预计生理负荷

课后记载

备课日期:

年

月

日

体育组长签字:

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关于本教案的常见问题

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