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《队列练习活动》教学设计 教学内容:1、队列队形练习;2、游戏:贴膏药教学目的:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生团结协作和克服困难的精神。一、准备部分: 课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告

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队列队形第一课时教学实录

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队列队形第一课时教学实录

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《队列练习活动》教学设计

教学内容:

1、队列队形练习;

2、游戏:贴膏药

教学目的:

1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。

2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。

3、培养学生团结协作和克服困难的精神。

一、准备部分: 课堂常规:1、体委整队

、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

准备活动:1、学生绕操场慢跑两圈2、热身运动,关节活动操

组织:四列横队、体操队型

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◎

教师活动:1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、教师带领学生一起做游戏。4、师生一同练习。

学生活动:1、学生站成四列横队。2、学生认真听讲看示范。3、学生精神饱满。

二、基本部分

1.队列队形:

1、集中注意力练习;2、快速集合;

教师活动:1、教师讲动作方法和要领。2、教师做正确的示范。3、学生分组做表演。4、稍息、立正、向右看齐;5、变换队形,向左转,向右转练习。

学生活动: 1、学生认真听动作方法和要领。2、学生练习。3、动作一致,精神饱满。

游戏:单脚跳接力赛

重点:游戏规则

难点:让学生喜欢这个游戏和提起学生的积极性。

教师活动1、教师讲解游戏方法和规则。2、教师示范讲解动作要领。3、教师做正确评定胜负。

学生活动:1、学生认真听游戏方法和规则。

三、结束部分1.放松;2.小结;3.下课

教师小结本次课的情况。

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