小篮球活动第一课时教学实录.pdf

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关键词：小篮球活动第一课时教学实录

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报数接球环跑教学设计

教学目标通过篮球传接球的练习调动学生学习篮球的积极性，提高篮球传接球技术，发展灵敏，速度协调的身体素质。基本掌握传切配合战术，培养篮球竞技运动意识，发展学生思维。培养勇敢顽强能克服困难的精神，形成合作、团结、民主的课堂氛围。重点：传接球难点：传切配合教学策略与手段 1、准备部分中通过韵律活动强化学生球性，同时通过互换拍球，强化合作的重要性及娱乐性，并充分做好准备活动。 2、采用循序渐进的办法引导学生学习，球性、原地面对面传接球、跑动急停传接球、比赛。 3、各个环节通过小组合作来完成教学内容。突出小组长的指挥协调能力，通过小组成员的协力配合体验集体成功的乐趣。

课前准备篮球若干，呼啦圈若干，场地若干。教学过程一、准备活动：

1、整队，班长汇报人数，师生问好。

2、宣布本节课学习内容课堂纪律常规。 3、小游戏 4、复习原地踏步走——立定。二、课堂新授： 1、学习跑速跑动作要领 2、学生练习和集体练习

三、课堂总结，宣布下课，解散。宣布本节课的内容和课堂纪律常规。

教师介绍游戏规则

教师喊口令，学生齐做。教师讲解动作要领并做示范。

教师监督并指导

教师进行总结。学生排好队后，认真听讲，了解本节课学习内容和具体课堂常规要求。学生开始做游戏

学生认真复习学过的内容。学生认真观察学生认真练习，并相互进行帮助练习。学生认真倾听强化学生的纪律意识，培养学生良好的课堂习惯。激发学生的兴趣

练习曾经学过的动作，为学习本课做好铺垫。能够让学生达到直观形象的了解。个别练习和合作练习相结合，达到共同学习的目的。培养学生的集体观念和课堂总结意识。板书设计

（需要一直留在黑板上主板书）

小篮球活动第一课时教学实录

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