第7课虫趣第一课时导学案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题虫趣总第11、12 课时教学目标1、让学生欣赏大自然中各种不同外形、花纹和色彩的虫子及其生活习性，从而感受大自然的奇妙。让学生在对比的过程中，学会观察，了解生活中的虫子与绘画中的虫子不同之处；2、让学生学会用夸张变形的方法描绘虫趣故事；3、培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课虫趣

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-05-08 09:46:00

来源学校

学校：凌海市第二小学

第7课虫趣第一课时导学案

未知

2018-05-08 09:46:00

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关键词：第7课虫趣第一课时导学案

正文

课题

虫趣

总第

11、12

课时

教学目标

1、让学生欣赏大自然中各种不同外形、花纹和色彩的虫子及其生活习性，从而感受大自然的奇妙。让学生在对比的过程中，学会观察，了解生活中的虫子与绘画中的虫子不同之处；

2、让学生学会用夸张变形的方法描绘虫趣故事；

3、培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。

教学重点、难点

重点：引导学生观察、了解有趣的昆虫，大胆表现有情节的故事内容，培养学生想象能力和表现能力，引导他们积极参与教学，培养研究问题和解决问题的能力；

难点：表现有情节的故事，充分发挥想象力抓特点表现昆虫，训练组织画面的能力。

教学准备

范画，勾线笔，彩笔，彩泥等

教学设计

一、动画导入，激发兴趣：

1、欣赏感受：多姿美丽的虫子世界；

2、引起学生发现美、感受美和创造美的兴趣；

3、学生讨论，自主探究。

二、深入学习，激趣创作：

1、以小组为单位分析昆虫的结构，给小昆虫编故事；

2、课件展示，教师范画展示；

3、小组讨论、合作探究，巧妙地给昆虫设计有趣的故事，自主或合作创作作品。

三、评一评，说一说：

1、学生作业观赏交流；

2、学习引申，渗透和谐理念；

3、结束本课，宣布下课。

板书设计板绘

虫趣

关于本教案的常见问题

Q：第7课虫趣第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课虫趣第一课时导学案