器械与技巧公开课教学设计模版
器械与技巧公开课教学设计模版
未知
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关键词：器械与技巧公开课教学设计模版
正文
班级: 三（六）
人数: 40
任课教师:胡磊
时间:
内容
1、技巧：
前滚翻起立，接球；2、游戏：障碍赛跑
；
目标
教学顺序
顺序
准
备
部
分
1、通过本次课的学习，使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术，发展学生的灵敏柔韧协调等能力，培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神， 常规—广播操—技巧—游戏—放松—小场地田径场地
结
器材
负荷
时教学内容
教师活动
学生活动
次强间
数
度
一、课堂常规：
组织：
1、体委整队、1、教师语言×××××
师生问好、报告要清晰。
×××××
1
人数、检查服
×××××
装。
2、教师讲解×××××
2、宣布课的内课堂要求和◎
容和任务。
任务。
四列横队，体操队型
11 小
二、准备活动：
1、学生站四列横队。
0
1、队列：立正、3、讲解队列
分
稍息、集合、解练习的要求。
2、学生认真听讲，注意关查。
钟
散、。
2 2、广播操。
4、师生一同3、听从指挥注意力集中。
3、专项准练习。
备活动。
4、学生充分活动各关节。
一、技巧：
1、教师讲解前滚翻起立，接动作方法球
和要领。
2、教师做分
解和完整重点：蹬地、低动作示头、团身。
范。
3、教师给学难点：
动作连生个别指贯，协调
导。
1、学生认真听讲动作方法和要领。
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
14 8X 分8 钟
中
基
本
部
分
顺序 教学内容
教师活动
学生活动
负荷
时次强间
数
度
基
本
部
分
二、游戏：
（障碍赛跑）
规则：
1、
游戏者应在比赛中完成所规定的动作。
2、
由小裁判评定动作正确与否。
3、
每个队员的比赛次数相等。
4、找学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。
4神饱满动作轻松整齐一致
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
9
2/3
中
结
束
部
分
一、放松；
二、小结；
三、下课
1、总结本次课的情1、认真听
况。
讲，精神饱
2、下课。
满。
3 1 2、下课。
小
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- 上传时间： 2024-01-23 21:47:04
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作者信息
5ygggwenku_76459
来自：学校：石家庄市桥西实验小学
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