3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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发展前滚翻能力的练习与游戏课次第二十课课的部分[时间]准备部分[5分钟] 基本部分[31分钟] 教学内容前后滚翻圆圈传接球追球跑教学目标1）初步学会前后滚翻的动作，提高平衡能力，发展灵敏、协调等素质。2）学会传球接力的游戏，提高传球技能，发展灵敏，协调素质和控球的能力。3）培养勇敢、果断互

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所属课文：3.发展前滚翻能力的练习与游戏

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2018-05-21 16:16:00

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学校：大竹县妈妈镇中心小学

3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计(第二课时)

未知

2018-05-21 16:16:00

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关键词：3.发展前滚翻能力�…教学设计(第二课时)

正文

发展前滚翻能力的练习与游戏

课次第

二

十课

课的

部分

[时间]

准备部分

[5分钟]

基本部分

[31分钟]

教学内容

前后滚翻

圆圈传接球

追球跑

教学目标

1）初步学会前后滚翻的动作，提高平衡能力，发展灵敏、协调等素质。

2）学会传球接力的游戏，提高传球技能，发展灵敏，协调素质和控球的能力。

3）培养勇敢、果断互相帮助的良好品质和团结协作的集体主义精神。

运动量

教学内容

手段及组织教法

练习次数

练习时间

4分钟

15分钟

练习强度

中到大

中

一、学生围教师自然站立，小干部报告学生情况

二、教师检查学生情况

三、师生问好

四、宣布本课内容

五、跟踪

一、连续前、后滚翻

——脚前滑成纵叉

一、组织：分散到规定场地内

二、教法：1）教师讲解、示范

2）学生练习-----教师指导

3）讲评

4）看谁是最好的跟踪者一、组织： [如图]

XXXXXXXXX

OOOOOOOOO

二、教法：1）教师讲解、示范动作与保护帮助

2）学生做前、后滚翻的单个练习——教师指导

3）讲评

4）做前后滚翻的连接练习（练

习后回排尾做对墙传球十次

结束部分

[4分钟] X

二、圆圈传接球

三、追球跑

一放松：

二、小结

三、师生再见

收回器材

5）看谁的动作连接得好

6）讲评

7）完整练习看谁的动作做得美

一、组织：[如图]

二、教法：1）教师讲解、示范

2）学生偿试练习，教师指导

3）讲评

4）用一球，看哪组失败次数少

5）用二球，后面的球追前面的

球，看哪个球追得快

一、组织：[如图]

XXXXXXX XXXXXXX OOOOOOO OOOOOOO

二、教法：1）教师讲解、示范

2）学生偿试练习—教师指导

3）讲评

4）比一比，谁能追上球

6分钟

10分钟

3分钟

中

中到大

小

关于本教案的常见问题

Q：3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.发展前滚翻能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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